中学生上体育课受伤，法院：学校不担责 判决结果摒弃“学生出事学校必担责”的认知偏见，释放尽职不担责的信号，既有利于保障学校及其教职人员安心开展正常教学活动，又有利于督促家长认真履行好家庭教育主体责任，家校共护未成年人平安健康成长。 2024-11-25 做好新时代学生心理健康教育，从覆盖少数转向服务全体 学校要充分发挥教育主渠道作用，从自我、学习、人际、情绪情感、社会适应等方面入手，大力促进学生心理健康发展，可重点关注学生自我意识的形成、学习兴趣与能力的提升、良好人际关系的建立、情绪调适能力的培养等，为学生的行为实践提供充足的“心理营养”，... 2024-11-23 智慧教育与传统教育深度融合优化育人 近日，工业和信息化部、教育部正式公布了“5G+智慧教育”应用试点93个通过验收项目和44个全国典型项目，积极推动智慧教育应用规模化发展。 当前，智慧教育的不断发展正推动传统教育思维深层次变革，打破了传统教育固化、单向度的思维模式，实现了育人方式、教... 2024-11-07 大课间体育活动成中小学校长新“考点” 校园里的“小胖墩”“小眼镜”还在增加，如今又有了令人担忧的“小焦虑”群体……如何才能让教育部要求中小学校每天安排的30分钟大课间活动真正发挥成效？近日，由中国教育学会体育与卫生分会、河南省教育厅联合主办的全国中小学落实每天两个大课间体育活动暨... 2024-11-06 以“大思政课”引领青年学生成长 “大思政课”作为落实立德树人根本任务的关键课程，其蕴含的大课堂、大平台、大师资等内涵既是对传统思政课内容形式的丰富与拓展，又凝聚着党对新时代思政课建设的新的规律性认识，今天，必须善用“大思政课”增强对青年学生思政引领力，构建全面育人新格局。 2024-11-05 凝聚合力，促进青少年体育高质量发展 青少年体育是教育强国建设的重要内容，推进青少年体育高质量发展，需要全社会相互协作、相互支持，凝聚起护航青少年健康成长、提升青少年体质健康的强大社会合力，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 2024-11-05 金秋时节好劳动 秋光正美，近日，上海、江苏等地的学校纷纷利用秋天这个特殊时节开展劳动教育，或参观现代农业产业园，让学生亲身体验收割水稻的过程；或把劳模工匠请进校园，帮助学生理解劳模精神、劳动精神和工匠精神……让学生切实感受到劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟... 2024-10-31 以高质量技工教育建强产业工人队伍 《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》发布，明确“产业工人综合素质明显提升，大国工匠、高技能人才不断涌现，知识型技能型创新型产业工人队伍不断壮大”等改革主要目标，并从8个方面作出具体部署，推动产业工人队伍建设改革走深走实。党的二... 2024-10-29