为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，提升教师的教研水平，提高数学教学质量，近期，合肥市新城小学数学组组织开展了数学公开课教学活动。学校全体数学老师参与了听评课活动。公开课展示的三位老师各有所长。

刘琼老师在课堂上教态自然、大方，语言具有亲和力。课前，做了充分准备，精心设计了教学环节。

方晨晨老师执教的《乘法口诀求商》通过让学生观察情境图，引出数学问题，通过分一分，探索算式的商。让同学们在掌握算法的同时理解了算理。

陶晶晶老师教学基本功扎实，在课堂上循循善诱，引导学生积极思考，运用多种方式巩固知识点。整节课不仅注重知识的教学，更注重学习方法的教学。授生以鱼，更授生以渔。

公开课后数学教师进行了集体的评课活动，组内每位老师都针对上面的课例发表了自己的观点。最后，郑皖豫老师和黄菊老师还向老师们传授了低年级课堂组织教学的经验和方法。

教研活动的开展促进了教师的自我反思、自我成长，通过评课、议课活动为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台，在研究中提升教师教学水平，在相互学习和借鉴中共同成长。（合肥市新城小学）