在华夏五千年文明中，二十四节气不仅是古人对自然变化的精准观察，更是蕴含着丰富人文哲理的传统文化瑰宝。合肥市双岗幼儿园源水分园以此为契机，教研B组开展了以“解节气之秘 享劳作之趣”为主题的劳动教育实践活动，引导孩子们深入了解传统文化，感受劳动的价值与乐趣。

活动前，教研组长王亚楠老师带领组员深入探讨了芒种、夏至等节气的内涵，精心挑选与幼儿生活经验相关的内容，如芒种时节制作、品尝西瓜汁、斗草游戏、夏至时节吃夏至面、制作非遗漆扇、夏至劳作收获果实等，巧妙将劳动教育融入幼儿的活动之中。

在汇报中，葛老师详细介绍了如何将节气文化与幼儿园课程相结合，让孩子们在观察自然变化的同时，参与传统习俗活动，感受劳动的乐趣和收获的喜悦。此外，通过亲手劳作、探索非遗文化、社区联动等实践活动，孩子们不仅体验了劳动之趣，还学会了合作。他们与孩子们一起劳动、制作节气食物，共同体验劳动的快乐。

保教负责张林老师对此次教研汇报给予了高度评价，并总结了节气教育与劳动实践中的有效方法和策略，为今后的教育教学提供了宝贵的借鉴。教师们也表示将不断反思和改进教学方法，以更好地传承和弘扬中华传统文化。

“探索无止境，教育无终点。”合肥市双岗幼儿园源水分园将继续深化节气文化教育，挖掘劳动教育资源，提高教师的教育教研能力，让幼儿在快乐中成长，让园本教研常态化。