3月24日上午，在包河区青少年阅读十年行动活动中，合肥市师范附属小学陶艺社团老师张雅代表学校向来自内蒙古自治区等地结对学校、合肥市阅读联盟校以及包河区属学校代表进行了阅读融合学科课程的项目分享。

会场上，张雅老师以《小怪兽们有话说》为题，以指导学生创作上古奇书《山海经》中小怪兽的形象为例，向在场嘉宾讲述自己通过“阅读想象——形象提炼——作品表达”的三步推进模式。

课程活动中，张雅老师携手学校图书馆、语文学科老师将阅读与陶艺制作相融合，通过组织学生制定阅读计划、开展阅读知识竞答、班级读书交流会……让学生在阅读中感受文学作品形象；在教授传统陶艺技法的同时，也鼓励学生将黄胜、林风眠等大师的现代艺术手法加以结合，在实际制作过程中运用。

学生的优秀作品不止陈列在学校陶艺室，向同学、老师和来校参观的老师展示，还来到上海刘海粟美术馆，参加了长三角师生陶艺作品展，在现场向参观来宾讲解自己的创作思路，博得一致好评！

以阅读古典名著为经，以多种陶艺手法为纬。张雅老师在十余年教育实践基础上，创新了阅读与课程融合教学新模式，为合肥师范附小进行优秀传统文化教育拓展了新思路！（洪洁）