著名教育学家陈鹤琴先生说过：“凡是儿童自己能做的，应该让他们自己去做！儿童习惯养得不好，终身受其累。” 其实随着社会的发展，大家都已经意识到了从小培养孩子的独立生活自理能力的重要性。

幼儿生活自理能力的培养贯穿在幼儿园活动之中，也一直是我们幼儿园教师关注的工作重心。为进一步提高幼儿的生活自理能力，增强自我服务与管理意识，同时多方面引导幼儿做好幼小衔接。合肥市直属机关幼儿园大二班开展了“幼儿自理能力比赛”活动。活动分为整理衣物及床铺两项内容，改变他们的依赖性让孩子们成为独当一面的“小大人”。

活动前，教师通过教育教学活动幼儿小组讨论的形式开展幼儿自理能力的培养。

活动中，孩子们自信满满，有条不紊，将衣物收拾得整整齐齐。

孩子们动作娴熟，有条不紊，看谁能更胜一筹呢？

无论比赛结果如何，体验感知的过程才是孩子最重要的。速度快，完成度高的小朋友能力出众，提高自己的同时会赢得大家热情的掌声；相对速度较慢却坚持一丝不苟完成比赛的小朋友，那种遇到困难不服输、坚持到底就是胜利的精神，也会让大家情不自禁地竖起大拇指。相信通过这次的比赛，孩子们的自理能力将会有极大的进步和提升！

良好的生活习惯和基本的生活自理能力培养，是幼儿进入小学的坚实基础。希望我班幼儿能不断勉励自我，早日成长为可以自由放飞的蒲公英！