进一步落实新课标教学理念，夯实语文课堂教学基础，优化课堂教学策略，提升教师专业素养与课堂育人实效，近日，合肥市安庆路第三小学大杨分校语文教研组开展教研示范课研讨活动。全体语文教师深入课堂、观摩学习、潜心研讨，在沉浸式教研中凝聚教学智慧、助力专业成长。

本次教研活动共展示两节秋日主题优质公开课，课堂紧扣单元语文要素，立足学生学情，各具特色、精彩纷呈。

第一节课由徐叶帆老师执教《听听，秋的声音》。本课是一首意境优美的现代小诗，徐叶帆老师紧扣文本诗意与学生认知特点，通过范读引领、节奏跟读、想象品读、情境创设等多样教学方式，带领学生聆听秋风、秋叶、秋声，感受诗歌的韵律美、画面美与自然美。整节课清新灵动、层层递进，充分调动学生的感官体验，让学生在朗读与想象中感受秋日美好，扎实落实了朗读训练、语感培养与审美启蒙的教学目标。

第二节课由王婷婷老师执教《秋天的雨》。王婷婷老师立足课文生动优美的语言特点，聚焦“感受秋天之美、积累优美词句、学会想象表达”的核心教学目标。课堂结构清晰、重难点突出，教师善用图片情境、句式训练、段落品读、词句积累等教学方法，引导学生发现秋雨的独特韵味。教学中，王婷婷老师充分尊重学生主体地位，鼓励学生大胆表达、主动积累、学以致用，在润物无声的教学中夯实语言基础、提升学生的阅读理解与书面表达能力。

两节公开课均紧扣秋日单元主题，贴合语文教学重点，一课重朗读悟情、诗意熏陶，一课重品读积累、语言运用，形成了互补互鉴的优质课堂示范。两位老师教态自然亲切、教学设计精巧、课堂氛围轻松活跃，充分展现了扎实的教学功底与灵动的课堂智慧。

研无止境，笃行致远。本次语文组教研活动，为语文教师搭建了相互学习、共同提升的优质平台。全体语文组教师将继续立足课堂主阵地，深耕教学、潜心教研，以常态化教研赋能课堂提质，助力学生核心素养稳步提升。