安徽教育在线讯  7月31日下午，长丰县梅冲湖学校举办“匠心育人·幸福同行”班主任工作坊。小学部与初中部班主任齐聚一堂，在轻松愉悦的氛围中舒缓身心、共探育人智慧，为新学期的教育教学工作蓄力赋能。

活动精准回应班主任“渴望放松”的心理需求，打破传统培训“听讲座、有评比”的固有模式，确立了“放松+体验+交流”的轻量化研修导向，让老师们在“座位拍手操”与“学部隔空问候”的暖场互动中迅速拉近距离，卸下职业倦怠。

在“教育会客厅”案例研讨环节，老师们聚焦手机管理、家校沟通等一线痛点问题展开深度交流。老教师分享“堵不如疏”“家长群约定时段”等朴素智慧，青年教师贡献创新策略，跨学段、跨组别的思维碰撞激发出诸多实用“金点子”。随后的书法摹写、颈椎保健操及多肉种植等解压体验，引导教师在慢节奏中感悟“教育是慢艺术”的真谛，在自我关怀中重拾职业幸福感。

古刻小语教研社吴老师应邀担任主持人，并和老师们就班主任话题进行了交流。

此次工作坊不仅搭建了专业成长的交流平台，更传递了“自我关怀与专业成长并重”的育人理念，有效帮助教师平衡工作与生活，以更积极的心态践行立德树人使命。

会议还同时强调了暑期安全教育，通过“打造一张智能网、建设一支班主任队伍、压实一条安全链、家校社合力育人”等方式，让全体师生读过愉快安全的假期。（通讯员 李倩倩）