为深入推进基于国家平台的汉字美育工作，明确工作方向，凝聚育人共识，10月23日下午，合肥市包河区外国语第二实验小学召开了基于国家平台的汉字美育专题工作会。束夏梅校长、教科室主任郑珠玉、语文教研组组长、各年级备课组长及骨干教师代表参加了本次会议，共同为学校汉字美育工作擘画蓝图。

会议伊始，与会教师先后发言，分享了学习束夏梅校长《基于国家平台的“汉字育人”双师课堂实践研究》专题讲座的心得体会。发言同志结合自身教育教学实践，既充分肯定了讲座中关于汉字美育理念的前瞻性与实用性，也从教学落地、资源整合等角度提出了富有建设性的建议，为后续工作开展提供了多元思路。

随后，语文教研组组长周妍老师带来了汉字美育资料《发现语文教科书之美》的专题分享。她从教科书汉字编排逻辑、文化内涵挖掘、美育元素提炼等方面进行了细致解读，为与会教师搭建了从教材到教学的汉字美育实施桥梁，让大家对如何依托现有教材开展汉字美育有了更清晰的认知。

束夏梅校长在会上发表核心讲话，明确提出学校汉字美育工作的核心目标——培养学生成为“工具的掌握者、文化的传承者、价值观的践行者”。她强调，汉字不仅是交流的工具，更是中华优秀传统文化的核心载体，承载着民族的精神与价值观。全体与会教师要统一思想，将汉字美育融入日常教学，通过丰富的学科实践，让学生在识汉字、写汉字、悟汉字的过程中，夯实语言基础、传承文化基因、塑造健全人格。

围绕12月即将开展的学科艺术节，与会同仁结合束校长的指导意见，就分年级开展“语文＋美术”汉字美育项目化学习进行了深入研讨。大家从项目主题设计、学科融合切入点、学生参与形式、成果展示方式等方面各抒己见，提出了诸多创新性建议，为项目化学习的顺利推进奠定了坚实基础。

会议最后，全体参会人员聚焦后续实践，积极建言献策，进一步凝聚了工作共识。此次汉字美育工作会的召开，明确了包外二小汉字美育的工作方向与实施路径，为后续相关工作的深入开展提供了有力保障。相信在全体教师的共同努力下，包河区外国语第二实验小学汉字美育工作必将取得丰硕成果，助力学生在汉字文化的浸润中全面发展。（周妍）