为深化信息技术与学科教学的融合创新，提升教师设计与实施趣味探究课堂的能力，10月16日，安庆市十里中心学校开展数学专题教研活动，全体数学教师集中观摩了全国优秀课例《神奇的莫比乌斯带》，重点研习其中AI技术的创新应用与探究式教学策略。

  本次观摩的课例是“问题驱动、技术赋能、探究为本”的典范。授课教师杨金雪老师巧妙地将AI技术贯穿教学始终，其亮点一是情境创设趣味化。利用AI动画创设“小蚂蚁觅食”的趣味情境，迅速激发学生的好奇心与探究欲；二是抽象概念可视化。借助AI交互工具，将莫比乌斯带“只有一个面、一条边”的抽象特性进行实时动态演示，有效突破了传统教学中的认知难点。三是探究过程互动化。在“沿中线剪开”等关键环节，AI技术能够直观呈现结果，让学生的猜想与验证过程紧密相连，增强了学习的参与感和成就感。四是知识应用生活化。通过AI资源库展示莫比乌斯带在生活中的应用，将数学知识与现实世界紧密联结，拓宽了学生视野。

  观摩结束后，教师们围绕“AI技术如何有效服务教学核心目标”展开热烈研讨。大家一致认为，该课例成功将抽象的数学知识转化为生动、直观的探究体验，为打造趣味、高效的数学课堂提供了宝贵范例。教师们纷纷表示，将在后续教学中积极探索，让技术真正成为学生学习的“助推器”。

  此次教研活动，不仅为教师们搭建了学习先进教学理念的平台，更是一次关于智慧课堂建设的深度思考。十里中心学校将持续推动信息技术与学科教学的深度融合，鼓励教师大胆探索、勇于创新，让智慧教育真正落地生根，为学生的全面发展赋能。（文/宋腊梅 图/饶梦妍）