为稳步推进课题研究进程，提升研究的科学性与实效性，10月15日下午，安庆市高琦小学召开市级教育科学规划立项课题《家校协同育人理念下班级活动设计与管理的策略研究》中期报告会。校长刘和润、副校长江翔、教务处主任方家宁及课题组全体教师参会，共同为课题的深入推进精准导航。

  会上，课题负责人金蕾老师从研究推进、阶段成效与反思展望三个维度进行了详实汇报。她指出，在特级教师韩承香的全程指导下，课题组通过文献研读、案例分析、问卷调查等多种方法，在团队的思维碰撞中明晰了研究方向。过去一年，课题研究成效显著，育人格局初显：学生综合素质得到提升，教师专业能力快速成长，家长对学校活动的参与度与认可度大幅提高，班级管理效能得到优化，科学的育人观逐步深入人心。同时，金蕾也坦诚剖析了研究中存在的挑战，并明确了后续将聚焦于深化活动设计创新、强化家校协同能力建设、推动成果辐射与转化三大核心任务。

  随后，课题组成员代表吴艳含老师表示，将紧跟课题组安排，与成员同心戮力，确保研究任务圆满完成。课题负责人邓忻则鼓励全体教师结合日常工作，积极撰写相关论文与案例，将实践经验转化为理论成果。

  校长刘和润对课题的推进情况和阶段成果给予充分肯定。他强调，市级课题成功立项来之不易，课题组需在肯定成绩的同时自查优劣，细化分工。他建议，后期研究要深入剖析具体案例，从中提炼出具有普适性的活动规律与可推广的管理模式，进一步丰富课题成果，为构建更坚实的教育共同体提供实践范本。

  全体课题组成员表示，将继续保持研究热情，聚焦核心问题，加强反思提炼，为学生的全面健康成长贡献力量。（盛首娜）