《实习心语》开栏语：

  “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”当大学生踏入幼儿园的童趣天地或中小学的菁菁校园开启实习之旅，圆梦自己教育理想的过程中，一定会遇到酸甜苦辣：初登讲台的忐忑、与孩子相处的温暖、教学相长的顿悟，挫折中的反思……每一篇心得都是一粒种子，承载着教育初心破土的力量；每一个故事都是一束微光，照亮未来师者职业信仰的萌芽之路。

  我们开设此专栏，希望这些真实的故事，能为为更多逐梦讲台的年轻人点亮一盏灯。欢迎走进，见证理想与现实的交响。来稿请发邮箱：1040902690@qq.com（请注明“实习心语”投稿）。今天请看安庆师范大学学前教育专业杨宜莹同学的实习故事。

  我是安庆师范大学学前教育专业的一名学生。在大学里，我系统地学习了儿童心理学、教育学原理、学前卫生学等专业知识，还参与过多次模拟教学活动和教育见习。然而，在安庆市大观区石化大湖幼儿园的实习之旅，让我真切地感受到了“学无止境”……

  9月17号，实习第一天。午睡的哄睡工作让我束手无措：一群“小精灵”终于安静下来准备休息了，有的抱着心爱的小熊玩偶，有的把小被子裹成蚕茧状，还有的睁着大眼睛好奇地看着我。看着躺在床上、眼睛却圆溜溜望着我的小朋友，我傻眼了，怎么办？在学校没学过这个啊！好在班级杨鑫老师及时出现，给我亲身示范——她温柔地走到辗转反侧的男生柯柯身边，蹲下身来，轻轻拍着他的后背，嘴里哼着轻柔的摇篮曲。慢慢地，柯柯放松下来，眼皮开始打架，不一会儿就进入了梦乡。我走到彤彤的床边，想学杨鑫老师的手法哄她入睡，可紧张和笨拙的动作让我手心都冒出了汗，我努力让自己平静下来，轻柔的动作向孩子传达我的爱意——彤彤在我的安抚下安然入睡。望着她小脸上甜甜的微笑，微微颤动的长长睫毛……强烈的成就感瞬间涌上心头。

  想起方丽老师的话：孩子能在你的一言一行中感受到你的爱意，果然如此！经过两天的刻苦练习，到了第三天，我已经能够哄睡七个孩子啦。有的打着轻声的小呼噜，有的嘴角挂着浅笑，静静地看着他们恬然安睡的样子，我的心里感受到满满的爱与欣喜！

  刚开始面对小朋友哭闹时，我也是手足无措，总是第一时间去找主班老师来解决，总觉得自己根本没有能力安抚住他们。不过，在黄园长和老师们的指导和帮助下，一观察，二学习，三请教，我慢慢地学会了安抚哭闹孩子的技巧：先冷静地观察环境，想办法转移孩子的注意力，化解孩子的情绪。几天后，浩浩小朋友因为妈妈接晚了而大哭大闹。他扯着嗓子喊叫，小脸涨得通红，眼泪像断了线的珠子一样往下掉。看见他的样子，我拿出他最喜欢的汽车模型，走过去蹲下身子转移他的注意力：“浩浩你看，这是你上次说的超级赛车哦！”果然，他的哭声戛然而止，眼睛里闪过一丝惊喜，接过玩具开始摆弄起来。真的就是“孩子的脸，三月的天！”

  渐渐地，孩子们喜欢上我了，他们会黏在我的身边，奶声奶气地说着悄悄话，分享他们的美食——我喜欢这样的感觉，温馨而甜蜜。

  这些看似微不足道的“第一次学会和解决”都会积淀为我的职业经验。在耐心指导我们的老师身上，在孩子们清澈的眼眸里，在充满爱的石化大湖幼儿园里，我正向着成为一名合格且优秀的幼儿教师目标坚定前行！（杨宜莹）