作品名称：《锦瑟》

作者：合肥师范附属第二小学二年级江安桐

点评

二年级的学生能够完整地写出《锦瑟》这首诗非常不错。笔触流畅，给人以柔美的感觉。作品布局较为合理，字与字之间的间距适中。字的点画精细、有力，形状规整、清晰可辨。看得出小作者的认真和用心。

建议

1.在字形的结构上还有待提高。部分字的笔画可能还不够稳定，需要加强基本笔画的练习。某些字的重心略有偏移，例如“只是当时已惘然”中的“当”字，上下结构的比例不够协调。

2.继续加强基本笔画的训练，提高笔画的稳定性和美观度。

3.选择一些书法大家的作品进行观察，模仿他们的笔顺、笔力和字形结构，学习他们的书写技巧。

总之，作为二年级学生，江安桐同学已经展现出了书写素养，相信保持对书法的兴趣加上努力，一定会越写越好。

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