为深入探讨课程游戏化在幼小衔接中的应用与实践，近日，安庆市大观区高琦幼儿园副园长陈萍与青年教师吴德芳应邀赴金色童年幼儿园参加课程游戏化背景下幼小衔接同课异构研讨活动，充分发挥省一类一级园的辐射引领作用，建立互帮互助的教研体系，实现资源共享，共同提高。

  吴德芳老师执教的《猜猜它是谁》大班语言活动，以"动物小侦探"的情景导入激发孩子们的探究热情，辅以"眼睛、爱心、大拇指"可视化表达，引导孩子建立"外形特征-生活喜好-特殊本领"的认知方法。幼儿深度参与"你说我猜""盲盒探秘"等游戏中，在遵守规则的同时既锻炼了逻辑归纳能力，又培养了专注倾听习惯，实现语言表达与团队协作能力的双提升。

  课后研讨环节，园长和教师们从教学目标达成、教学环节设计、师幼互动效果等方面展开了深入的交流研讨。大观区教育教学研究室学前教育教研员章喜香肯定了游戏化教学策略的有效实施与幼儿主体地位的充分彰显，结合新课改要求，针对教学环节优化、核心素养培育等关键领域提出建设性意见，为在场教师带来启迪。

  此次同课异构研讨活动，高琦幼儿园教师团队通过课例展示生动诠释了课程游戏化理念的教学实践。未来，高琦幼儿园将持续融入先进教育教学理念，笃行不怠，全力打造优质学前教育。（吴德芳）