为进一步推进学校信息技术赋能教育教学的有效落实，深化推进作文智能学伴赋能精准教学的实践研究，合肥市长江路第二小学栢景湾校区于2月21日下午举办了“AI作文智能学伴”应用的培训，本次活动邀请了“AI作文智能学伴”应用的工作人员为大家讲解，全体语文老师参与培训学习。

培训会上，科大讯飞教研工程师现场演示了“AI作文智能学伴”小程序的核心功能。该系统依托自然语言处理技术与海量作文数据库，可对学生的作文进行实时智能批改，从基础规范、语言表达、篇章结构、创意立意四大维度生成个性化评语，并精准定位高频错别字、语病等细节问题。参训教师现场体验了拍照上传作文、AI即时反馈等操作，老师们纷纷表示：“系统30秒内就能完成批注，不仅标注出需优化的句子，还能推荐经典范文，大大减轻了重复性批改负担。”

除智能批改功能外，该程序还提供学情分析、分层题库、互动评价等模块。教师可通过后台查看班级写作能力雷达图，快速掌握薄弱环节；学生端则设置“写作素材库”“AI写作小导师”等趣味功能，通过互动游戏引导积累好词佳句。这项AI技术将标准化批改与个性化指导相结合，让教师从机械劳动中解放，更专注于教学创新，老师们都受益匪浅。

此次活动旨在通过人工智能技术辅助语文教学，助力教师优化作文批改流程，提升学生写作素养，推动教育数字化转型落地课堂。（章慧）