教育部召开2024年度全国教材工作会议 教育部在京召开2024年度全国教材工作会议，深入学习领会习近平总书记关于教材工作的重要指示精神，总结经验，分析形势，部署推进2024年教材工作。 2024-03-18 四部门深入排查校园食品安全风险隐患 市场监管总局、教育部、公安部、国家卫生健康委联合印发《关于切实加强2024年春季学校食品安全工作的通知》，结合校园食品安全排查整治专项行动，部署开展全覆盖监督检查，深入排查校园食品安全风险隐患，保障广大师生饮食安全。 2024-03-18 数字技术开拓学校美育新空间 美育智慧教育赋能行动的核心是以数字技术赋能学校美育，其内容主要包括运用数字技术开发和共享优质美育数字教育资源，鼓励有条件的地方利用技术活化美育教学内容、创新美育教学方式、丰富艺术审美体验、改进美育评价过程等。 2024-03-14 马嘉宾表示：2023从六个方面推动义务教育优质均衡发展 教育部基础教育司副司长、一级巡视员马嘉宾表示，加快义务教育优质均衡发展，办好更加公平更高质量的义务教育，更好满足人民群众“上好学”的期盼是我们当前和今后一个时期的重点任务。2023年，各级教育部门着重从六个方面推动义务教育优质均衡发展开好局、起... 2024-03-04 “数”说2023年全国教育事业发展 3月1日，教育部召开新闻发布会，介绍2023年全国教育事业发展基本情况：2023年，我国各种形式的高等教育在学总规模4763.19万人，比上年增加108.11万人，增长2.32%。全国普通、职业本专科共招生1042.22万人，比上年增长2.73%。全国共招收研究生130.17万人，比上... 2024-03-04 数字技术为中小学教育提供“工具箱” 数字技术的发展为全球教育带来前所未有的挑战和机遇，正深刻改变着教育理念、教育模式和教育形态。 2024-02-29 以数字教材深化职教专业课程改革 数字教材是职业教育教材改革的新阶段和新样态。数字教材的出现，进一步迎合了专业课内容快速更新的需求，可以在最大限度上、最短时间内、最低成本地实现教材更新和内容替换。 2024-02-28 中职国家奖学金评审新标准 近日，教育部、人力资源社会保障部、财政部联合印发《中等职业教育国家奖学金评审办法》。本次印发的《评审办法》，是对2019年《中等职业教育国家奖学金评审暂行办法》的修订。 2024-02-28