2024年10月23日上午，东至县大渡口镇中心学校举行班级管理案例研讨会，安庆市高琦小学作为“一江两岸，拥江发展”教育结对学校受邀参会，会议旨在总结和推广班级优秀管理经验，探索班级管理的新途径、新方法，共同成长。

  东至县班主任代表首先与大家分享他们的“治班”妙招：金华老师强调管理学生要先深入了解每一个学生，了解每个孩子的性格及特长，多换位思考、因材施教才能有更好的效果；杨淼老师提出要尊重每个学生，倾听他们的声音、理解他们的需求和困惑，营造更和谐民主、积极有爱又公平公正的班级氛围；阮蕴倩老师建议要做四有好老师：有一双善于发现的眼睛，有一张会夸的嘴，有一双善于倾听的耳朵，还要有一颗温柔坚定的心；叶亚萍老师带班管理事无巨细，教育是一场温柔的坚持，也是一场向美而行的遇见。分享中，频次最高的词就是“爱心”“细心”和“耐心”。

  高琦小学的金蕾老师作为特邀专家以《筑梦童年 品德润身》为题，从环境育人、活动育人、协作育人三个方面讲述带班故事和育人方略。班级管理是一个复杂而细致的过程，需要班主任具备先进的教学理念、丰富的管理经验以及对学生内心的深入了解——只有努力点亮学生的心灵，才能引导他们走向更美好的未来。

    人民路小学的五位班主任以团队沙龙的形式分别从班级概况与目标、班级组织架构与职责、教育教学管理策略、班级文化建设与价值观塑造、纪律与卫生管理策略、心理健康与辅导工作讲述了班级管理妙招。（丁馨媛）