为扎实做好六年级工作，推动教学质量的提升。5月17日下午，安庆市高琦小学召开六年级期末复习研讨会，聚焦教学经验分享与交流。

年级组长王云老师对全组教师六年来的团结合作表示了衷心的感谢，并对最后的这一个半月里如何做好学生小初衔接工作提出了指导性建议。

各任课教师代表依次从不同角度分享了教育教学方法和经验。

语文学科代表冯藻芹结合自己的日常教学实践分享了三段复习法，即重抓基础段——回归课本，系统归纳；能力提升段——专题分讲，精讲精练；巩固提高段——综合训练，培优辅弱。

数学教师代表王恒表示：在总复习阶段，教师要制定切实可行的复习计划，引导学生自主梳理归纳知识点，并使之形成系统化；要让学生在现有的知识经验基础上重新从不同角度认识原来学过的知识“温故知新”，以及采取分层的教学策略，关注后进生转化，让在座教师备受启发。

英语学科代表谢一婷老师从关注高年级孩子的心理出发，以教育叙事的方式分享了复习阶段所实施的教学方法与策略。

高琦小学党支部委员就前期六年级推门听课的情况详细反馈并提出中肯的建议，希望各班务必要抓好班级管理工作，教师要时刻关注学生学习状况和思想动态，复习工作要讲究方法，要结合学科持点，对班级情况有的放矢。随后，团支部书记朱岚反馈了六年级学生座谈会的情况，张复胜表示会尽快对学生代表提出的问题予以落实。

高琦小学党支部书记、校长刘和润作总结性讲话。他肯定了六年级教师们的工作态度和热情，同时也深知总复习工作的辛苦，在接下来时间里，教师要关注学生心理，把握总复习方向，精准发力；面向全体，兼顾两头；讲究方法，提质增效，希望各科教师加强紧密交流，取长补短，抱团前进。

交流会进一步坚定了六年级老师抓好毕业班教育教学质量的信心和决心，确保每个孩子都收获满满，为他们的小学生活画上一个圆满的句号。（谢一婷 潮家四）