一树梨花万点情，纤尘不染醉春声。香风淡淡拂人面，不负春深画里行。4月22日上午，合肥师范附小教育集团长丰分校图书馆阅览室，上海路小学许治初校长，为长丰分校的语文老师们带来了一场《部编版语文教材阅读教学建议》的精彩讲座。

许校长从阅读意义、阅读策略习得的意义、统编教材编排的阅读策略依据、统编教材阅读策略的系统化梳理、阅读教学中的策略习得与策略运用例说五个方面娓娓道来。

许校长指出阅读策略的习得是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程，阅读方法属于技能性的训练，需要大量的重复性练习才能掌握，偏向于机械、表浅或记忆性的，而阅读策略是个体为了获得对篇章的充分理解，为了避免、觉察和解决阅读过程中遇到的各种问题儿有计划的 ，利用已有知识、经验背景而进行的主动构建进行各种认知活动。统编教材编排的阅读策略依据《义务教育语文课程标准》《中国学生发展素养》。

同时许校长还以课为例，向老师们展示阅读策略如何落实，专题分享有理论高度，又有实实在在的策略分享，帮助老师们能够更便捷有效地实施相应的阅读策略，给老师们带来了极大的启发。

许校精彩的讲座深深地吸引着在场的老师们。她幽默诙谐的语言，不时引发教师们会心一笑；她切实可行的教学方法，使老师们一边聆听一边记录；以“学”为本的理念，令老师们有茅塞顿开之感，频频点头。

讲座最后，合肥师范附小教育集团长丰分校赵俊校长做会议总结时指出，通过聆听此次讲座，老师们感觉收获满满，帮助老师们打开了新的阅读教学思路，指明了新的教学方向。无论是对语文阅读教学、或者是单元统整教学，甚至对整个语文学科教学都有了全新的认识，希望老师们切实落行重视阅读教学，并让老师和孩子们都爱上阅读，在阅读中遇见最美的自己，让阅读成为一种习惯！（时义梅）