4月18日，根据安庆市大观区海皖区域“三定备课”在海口中心学校举行，本次教研活动以“图形与几何”板块概念学习为主题，提高教师的教学能力和专业素质，皖河中心学校和海口中心学校的中青年教师积极参与上课和观课议课。

 海口中心学校何笛老师执教三年级下册《什么是面积》，在探究过程中，何老师通过“找一找”“摸一摸”“涂一涂”多个实操环节，调动学生多感官参与体验，逐步深化同学们对面积概念的理解：从关注“形”到聚焦“量”，从运用观察法、重叠法概括性的描述面积到运用度量法借助小正方形的数量来描述，学生认识到面积就是单位量的累加，学会用数学语言客观描述现实世界。

 皖河中心学校余美名老师执教五年级下册《体积与容积》，余老师首先引用 “乌鸦喝水”的故事来激发学生学习的兴趣，同学们在故事游戏的情境中体验和理解数学，体会知识的产生、形成和发展的过程。余老师充分借助实物，引导同学们在多次操作、比较中感受和完善对体积与容积的概念理解：用红薯与土豆的比较让学生感受物体的空间；用橡皮泥让学生体会形状改变、体积大小不变来说明物体的体积跟形状无关，加深同学们对新知识的理解。

 执教老师课后进行了说课，分享了对于教材的研究、理解以及教法，引发了与会老师的深思。（程琳）