为了传承和弘扬中华民族灿烂的传统文化，鼓励学生“读经典、诵经典、悟经典”，激发学生对中华经典古诗文的热爱，提升学生的传统文化素养，近日，安庆市皖河中心学校借助乡土资源开展了一场别开生面的语文实践活动——寻找古诗里的春天。

仲春田野，阳光明媚，万物生长，让同学们顿时神清气爽，身心两安。一树树鲜艳夺目的花儿便引起了师生们的注意：桃花开了！她宛如一位诗意的使者，身姿娇艳，老师向同学们介绍说：桃花作为十二花神之一，一向是美好与希望的象征。每当她盛开之时，片片花瓣如诗如画，灿若彤云，整个春天也因她而绚烂。桃花历来是诗人墨客笔下的宠儿，从“桃之夭夭，灼灼其华”到“去年今日此门中，人面桃花相映红”，再到“山上层层桃李花，云间烟火是人家”等等，这些脍炙人口的诗句都展现了桃花在文学中的地位。她不仅是春天的使者，更寄托着诗人的情感……

信步前行，万紫千红中一树树素白如雪的梨花悄然绽放，赢得了孩子们的一声声赞叹，仿佛步入了一个纯净的童话世界。老师继续为大家介绍，古人对梨花可谓是青睐有加，无数的诗人为其倾尽笔墨。“梨花如静女，寂寞出春暮”是元好问笔下的梨花；“梦回人远许多愁，只在梨花风雨处”是辛弃疾笔下的梨花；“雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春”是明代唐寅笔下的梨花……其洁白素淡的芳姿博得众多诗人的推崇，寓意高贵，品格优雅。

春天繁花似锦，孩子们边走边吟诵着学到的古诗词，除了桃花梨花这些花中魁首，孩子们还发现田野间的众多小野花，它们也一样为古代文人墨客所喜爱，如“苔花如米小，也学牡丹开。”又如“清香沁腑马兰花，路边沟畔乐安家。心如金子面如月，蓬勃向上光自发。”

不负春光，踏春而行，赏春之美、春之绚，对话花木，对话诗意，学会品味生活之美。（章小文）