为切实提高幼儿园保育教育质量，帮助教师客观分析和反思教育行为，为教师专业化发展提供支架，2024年3月12日，在合肥市双岗幼儿园教育集团党支部书记、集团总园长余冬梅的统筹安排下，集团四园教师观看学习了第三届全国“两寻找三研究”公益活动讲座第十一期。本次讲座邀请全国政协委员、北京师范大学教授刘焱作分享。

刘焱教授以《在园本质量评价中成长》为主题进行分享，从“什么是园本质量评价？”“为什么要开展园本质量评价？”“评估方式怎样改？”以及《中国幼儿园教育质量评价量表》的研制、理念与结构四个方面进行了深入浅出地讲解。引导教师理解国家方向，把握工作重点，明确未来的工作思路，提高幼儿园教育质量。

刘焱教授提出中国教育进入高质量发展阶段，教师们要重视从外部评价转向内部评价，从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，从重视听汇报查资料转向重视班级活动现场。以游戏活动为例进行讨论，指导大家通过标准来提高幼儿园教育质量。

参与培训的老师们认真学习、积极思考。通过专题讲座的学习，老师们明确了《幼儿园保育教育评估指南》背景下，作为幼儿教师我们应当充分尊重儿童、聚焦自我发展、不断完善自我评价机制的建设和创新，做到人人都是主动的、有能力的学习者。

本次“两寻找三研究”公益讲座不但给老师们带来了最前沿的幼儿园教育质量评价研究成果，帮助教师解决了工作中的难题，更为今后工作进行更加科学有效的教育质量评价开拓了思路，提供了经验，指明了方向，让人受益匪浅。双幼全体教师将以此次培训为契机，不断学习、携手并进，在专业道路上努力探索、潜心耕耘、行稳致远！