“工欲善其事，必先利其器”。为更好地提高教师的理论素养和实践能力，促进教师队伍的专业成长，近日，合肥市龙腾幼教集团春晖里总园开展了为期七天的暑期园本培训活动。

全体教师共同观看线上讲座《<幼儿园保育教育评估指南>背景下在幼儿园课程中践行传统文化》,以理论引领创新，结合具体案例分享经验，帮助教师们提高中华优秀传统文化特色课程及资源的建构和创设能力。

副园长夏伟带领教师们一起研讨如何将传统文化践行到幼儿园体育游戏、班级环创等，教师们纷纷提出自己的想法并共同制定出相应方案。

教师程丽围绕普通话相关知识，从什么是普通话、推广普通话的重要性两个方面进行，让大家领略到作为教师推广普通话的意义。培训会还组织教师进行诗歌朗诵、临摹毛笔字实践活动，让教师提高语言表达能力，感受到汉字的独特魅力。

为提高教师信息技术应用能力，加快信息技术与课堂教学的深度融合。教师朱嫣然结合自己的微课案例，给大家分享“希沃白板”的使用方法以及技巧；教师孙雅茹向大家展示视频的剪辑与制作,让教师们对信息技术与教学深度融合，有了更深层次的思考。通过此次信息技术培训，教师们不仅掌握了多种互联网教学工具使用技巧，还深入理解了信息技术在教学中的应用。教师们将更加灵活地将信息技术运用到教学教研中，使自身的教学能力得到进一步提升，为幼儿园现代化教学注入新的活力。

安全无小事，责任大于天，幼儿园的安全工作任重道远。副园长孙璐璐针对上学期及暑期的安全工作做了总结，并对接下来新学期的安全工作进行了专题讲座，引导教师们进行自查自纠，居安思危，防患于未然。医生丁婧从幼儿心理健康的标准、幼儿心理健康教育的几点思考、幼儿常见的心理行为问题及应对策略等几个方面进行了细致全面的讲解。老师们仔细聆听、认真记录，了解了幼儿心理健康的重要性，为今后在工作中更好地对幼儿进行心理健康教育打好了理论基础。

为提高教师论文写作水平，助力教师把握论文写作经验和技巧，春幼特邀合肥幼儿师范高等专科学校副教授陈琪，就如何更好地撰写论文给全体教师开展专题培训。陈琪通过举例的方式，以专业学术论文为例进行论文选题与撰写的解析，深入浅出，以理论联系实际，教师们纷纷表示受益匪浅——原来论文撰写有“章”可循，有“法”可依！相信在本次论文写作培训的基础上，教师们定会精益求精，不断内化提升，提高论文写作水平，做一名科研型的优秀教师。

师德立，则教育兴；师德兴，则教育强。园长陈芳带领教师们学习《关于从业禁止制度的意见》，教师杨海月组织全体教师学习《瑶海幼师师德规范》并观看纪录片《师道》。观看后教师们相互交流心得体会，全体教师纷纷表示将在思想上高度重视，把师德师风建设放在心上，扛在肩上，抓在手上。师德师风建设，不是为了复制，而是为了传承！

副园长夏伟带领教师们开展了一场关于幼小衔接的经验交流活动，教师们就工作中总结的优秀幼小衔接经验进行分享交流。大家结合平时工作时的困惑，阐述了各自的观点，在积极踊跃地互动交流中，碰撞出了更多智慧的火花，探讨出更切实有效的幼小衔接解决问题的方法。

为提升全体教师教科研水平，帮助拓宽教育教学新思路，教师李滢滢从幼儿园STEAM活动的开展、设计、实施等几方面展开讲述，并结合幼儿园实际案例，从不同角度分析STEAM教育如何在幼儿园中实践与运用，为教师对STEAM教育理论知识的理解赋能，从而更好地将STEAM理念运用班级实践，达到学以致用的目的。

每一次学习，都是一次美好的开始；每一次培训，都是一场自我的修行；每一次启程，都将跨越新的成长之阶。

合肥市春晖里幼儿园全体教职工将以本次暑期园本培训为契机，在今后教学生活中找到明确方向，不断规范保教行为，积极投入到幼儿教育教学工作中，为幼儿托起明天的太阳！（蔡云）