《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿园在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。”3-6岁是幼儿心理发育和人格形成的关键时期，大力开展幼儿心理健康教育，增强幼儿的心理素质，提高幼儿的心理健康水平是幼儿园、家庭和社会需解决的重大课题。

为了帮助幼儿更好的调节自己的情绪，树立乐观向上、健康阳光的积极心态，2022年12月1日，合肥市安庆路幼儿教育集团城市之光分园开展了“关爱幼儿，从心出发”的保健老师进课堂的心理健康教育活动。

保健老师朱云首先用图片向幼儿讲述了关于小兔的故事，让幼儿认识孤独的含义，同时，也让幼儿明白在生活中要远离孤独，学会合作，表达自己的情绪，克服消极心理，永远保持愉快的心情。接着通过问答的方式让幼儿学习一些摆脱孤独的方法，结合幼儿实际生活经验，解决了幼儿的心理困扰。最后通过幼儿开展合作游戏，让幼儿感受到伙伴的关心，集体的温暖，合作的乐趣，让幼儿学会接受并付出爱，让自己战胜孤独。

用心教育，从“心”出发。此次心理健康主题活动，老师对幼儿的心理健康状况有了一定了解，幼儿也学到了让自己融入集体的方法，感受到了集体合作的快乐。幼儿心理健康教育是一个长期的过程，安幼教育集团城市之光分园会持续加强关注幼儿心理健康教育，坚持把幼儿心理健康教育融入到一日教育活动中，努力把心理健康教育工作做出“爱”的温度和“心”的色彩。