宝剑锋从磨砺出，美课精自研讨来。十月已至，回望九月，为形成教学教研工作的制度化、经常化、有序化，努力提高青年教师教学教研水平，提高教学质量，办人民满意的教育，长江路第三小学兰亭分校开展了“青蓝工程”种子教师磨课活动。以课堂为教学主阵地，促进教师发展和提高教育教学质量。

9月22日，数学组阎雨婷老师在五(3)班进行《解决问题的策略——一一列举》一课的磨课，校长程朋军、副校长朱海燕到现场进行听课评课。课堂上阎雨婷老师从复习导入入手，唤醒学生思维，注重学生自主探索，小组合作学习，学生亲身感受到一一列举的重要性：不重复，不遗漏；感受到数学与生活息息相关。课后，两位校长进行评课指导，通过学生前后方法对比，真实感受到一一列举的需求，产生学习兴趣和提高积极性。

9月27日，语文组倪碧华老师在四（4）班进行《王戎不取道旁李》一课的磨课，副校长阮莉到场听课指导。倪老师在课堂上指导学生看插图、借助注释、联系上下文等方法来学习文言文，学习王戎善于思考、冷静推断的人物品质。再以“一篇带多篇”，激发学生阅读更多经典文言文的兴趣，感受中国传统文化的魅力，增强民族自豪感和文化自信。课后，副校长阮莉建议课堂教学环节和板块要清晰，语言要更精炼简洁，教学时给予方法，突破难点，让学生充分的想象。

9月28日，语文组程诗涵老师在三（4）班进行《司马光》一课的磨课，师傅何燕主任和同年级语文老师到场听课指导。程老师在课堂上引导学生从文本出发，认读生字词，初步体会文言文的特点，感受司马光遇事沉着冷静、机智勇敢的品质，并尝试自己讲故事。课后，何主任和各位老师提出通过创设情境、引导想象，让学生结合生活实际学习课文，可以使环节设计更具特色，提升教学过程的趣味性。

教而不研则浅，研而不教则空。对教师而言，好课是磨出来的，只有教研不止步，教育方能阔步前行。兰亭的所有教师们不会停留在昨天，都在向未来展望，不断磨砺，不断求精！