当代教育家朱永新曾说：“一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。”小学是培养学生阅读兴趣的黄金时期，为了引起教师们对阅读的高度重视，7月7日上午，安庆路第三小学教育集团在灵溪校区开展了阅读经验分享活动。本次活动由邹文静副校长主持，张孝明、王燕副校长及两校区全体班主任老师全程参与了活动。

灵溪校区五年级班主任于婉莹老师以《书香致远》为主题，分享了五年来孩子的阅读成果。于老师提到：“对于小学阶段的孩子来说，培养阅读兴趣尤为重要。在孩子的心中播下了一颗阅读的种子，这颗种子就会生根发芽，慢慢长大。”于老师以此为出发点，在班里开展了“共读经典”、“阅读记录”和“阅读分享”等丰富多彩的阅读活动，从而引导学生进入一扇扇文学、文化和文明的大门。

本部校区三年级班主任王海燕老师以《阅读，重在行动贵在坚持》为主题，紧紧围绕着《语文课程标准》，从“营造良好的阅读环境”和“开展多彩的阅读活动”两方面进行分享。《语文课程标准》要求小学六年课外阅读总量不少于145万字，王老师用图片的方式展示了小学各学段需要达到的阅读水平，让在座的老师们对不同学段的阅读指导有了清醒的认识，从而扎扎实实地培养学生良好的阅读习惯。

灵溪校区二年级班主任李潘娣老师以《家校共育，书香满园》为主题，从“创建氛围”、“组织活动”、“检查效果”和“分享成果”这四个方面分享了低段学生的阅读方法。低段阅读致力于培养学生的观察能力、锻炼表达能力和发展思维能力，而孩子良好阅读习惯的养成离不开家校共育。李老师采用了“亲子阅读”、“家长点评”和“家校共享成果”等方法，进一步提升了家长在学生学习过程中的独特地位，深入进行家校融合，共同促进学生阅读素养的提升。

最后，邹校长希望在每一位班主任的重视下，在语文教师的精心组织下，孩子能在书的海洋中去积累语言，陶冶情操，创建书香班级，营造良好班风。

通过本次阅读分享活动，教师们明白了学生阅读能力的培养要以激发兴趣为起点，以课程标准为依据，以家校合作为桥梁。相信安三学子们将会在浓厚的书香氛围中幸福成长！（安徽教育在线）