六月末，酷暑的炎热已经初露锋芒，清脆的蝉鸣声回荡在美丽的校园中。合肥师范附小的全体科学老师正在行政楼三楼的会议室里与北京“数字科学家”的专家们进行一场关于小学科学新生态项目的精彩线上培训会。

首先，毛澄洁老师简单介绍了本次培训的主要流程。

紧接着，金川老师带来主题为“大单元跨学科项目式（PBL）课程设计”的讲座。金川老师分别从项目式学习简介、项目式学习的教学设计、大单元教学设计案例三大方面进行了详细具体的介绍。深入浅出，让各位老师清晰地了解到什么是PBL，以及为什么要做PBL。

黄玉凤老师代表合肥市师范附属小学的全体科学老师对本学期已经完成的各项关于小学科学新生态项目的活动进行了梳理和总结，并表达了老师们对各位专家悉心指导的感谢。

然后，毛澄洁老师带领各位老师再次回顾了小学科学新生态项目的三年目标，并结合国家政策及最新版的小学科学课程标准对后续的工作进行了详细的规划和指导。合肥师范附小的各位科学老师就培训的内容进行的讨论和交流，并一一表达了自己的想法。

相信在专业团队的引领下，附小的科学组老师们通过不断的学习、尝试和总结，一定能在专业上更上一层楼。（安徽教育在线）