为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学学科衔接的指导意见》文件精神， 6月30日下午，在校长李延好、副校长汪小慧的组织下，蜀山小学开展“幼小衔接”课程研讨会。教学部门、德育处和各学科骨干教师等参加了会议。

李延好传达了蜀山区幼小衔接会议精神，明确帮助新生顺利适应小学生活的教育责任，设置入学适应期，为儿童适应做好准备，并且提出学校开设幼小衔接课程的相关要求。

会上，汪小慧先组织各学科骨干教师学习实验校的先进经验，寻找学习借鉴的思路，然后围绕幼小衔接的“课程框架——课程名称——课程设置——课程实施——课程评价”等内容，组织老师们积极交流，逐步形成了具有蜀山小学特色的幼小衔接课程文化。老师们集思广益、积极探讨，为蜀山小学幼小衔接工作的全面开展打下了坚实基础。

幼小衔接不仅仅是一种理念，更是一项长期的工程；不仅仅是幼儿园与小学的“双重奏”，更是全社会的“大合唱”。蜀山小学全体老师将继续在上级部门的指导下，深入研读政策、文件精神，坚持以儿童为本、双向衔接、系统推进、规范管理原则，扎实探索科学幼小衔接的路径、方法，全面、持久推进幼小衔接工作的科学开展，将幼小衔接工作落到实处，助力孩子们身心健康成长！（安徽教育在线）