活动伊始，李晓波老师分享了新教师应如何进行角色转换。首先，作为教师，应落实立德树人的根本任务，建立正确的角色观念，精湛的业务水平更是教师的立足之本。上课前认真研读课程标准，对教材所讲知识深入分析，结合学生实际，确定教学目标及教学重难点，细化教学设计，将教学内容具体化、形象化，培养学生的合作意识，以学生易理解和感兴趣的方式传授知识。李老师结合自己的市级获奖课例《平移与旋转》与新教师进行了深入的分享，他指出一节优秀的课例必须要反复研读课标，还要精准定位教学目标，也要与时俱进，利用信息化手段达成高效课堂。

其次需要建立规则、发掘学生的优点，根据课堂上的实际情况，对教学内容进行相应的调节和增补，优化课堂氛围，注重学生的认知差异，在激发学生求知欲和创造欲的同时，进行积极有效的引导。在课堂教学的各个环节发挥教师主导作用，通过教师的积极引导，精心组织，构建愉快、轻松的课堂教学。

互动环节，张艳荣老师率先发言：李老师今天的分享干货满满，尽管学科有所不同，但育人的理念一致，这也正与2022年新课程标准不谋而合。汪国玉老师表示：学校每次安排的名师讲座，都很务实，通过李老师的分享我能深刻感受到要成长为一位学科名师，不仅要有附小资深教师的指导，更要激发成长的内驱力，争取早日成长为合格的附小明智之师。

最后，徐主任总结发言，他希望各位新进教师能够“多学、多思、多干”，秉着谦虚学习的态度，刻苦钻研，提高自身的专业素质。在今后的工作中，我们将以自己的实际行动，来实现自身的价值。高标准严格要求自己，真正做到为人师表、教书育人，努力加强学习和实践锻炼，不断提高自己的能力！（安徽教育在线）