课堂教学是提高教学质量的主阵地，为了加强对教学过程主要环节的管理，着力关注学生课堂行为的综合表现，引导教师规范教学行为，提高教学效率，经学校研究决定开展月调研活动。

5月30日，由校长室、导师团队、教务处、教研组及备课组组成的调研小组，来到了一年级的课堂上，着重检查了一年级老师们的教学行为、学生的行为习惯以及各班级的日常管理。

在课堂上，一年级老师们大胆创新，勇于突破，对教材的处理方式与执教风格都各具特色。他们以饱满的热情、活泼的语言感染了在场师生，让学生们在轻松快乐的气氛中学习。

薛浩婷老师执教的《动物王国开大会》带孩子们进入了神奇的动物王国，孩子们在多彩的童话世界熟记了生字新词；王娟王老师的《两位数减一位数》妙趣横生，班级小组比拼激发了学生学习的能动性，寓教于乐生动有趣；王丹莉王老师的体育课堂更是精彩热烈，律动体能组合训练动感十足，在游戏中激发了孩子们对体育课程的兴趣……

活动后，调研小组及各老师在二楼会议室召开了调研反馈会。小组成员对各老师进行了中肯评价，指出老师们教学亮点的同时也提出了一些建设性的意见。

教务处魏主任对此次一年级月调研活动的亮点给予了充分肯定，同时也就今年新发布的新课标对老师们提出了要求。她认为学习情境是教学必不可少的一部分，情境的创设在学生语文核心素养形成与发展中具有尤为重要的价值。各科教学也需要创设多样的学习情境，才能更好地引导学生在教学实践活动中开展有意义的学习。

此次的月调研活动，为老师们搭建了一个相互启发、相互学习的优质平台。在今后的教学道路上，逍小金都的老师们也定会脚踏实地钻研，不断提高自身专业水平。