2022年4月7日上午第一节课，海顿学校九年级语文备课组孔庆来老师在九（2）班展示了一节中考文言文复习研讨课，孔老师首开课例，拉开了海顿学校毕业班复习研讨课序幕。马跃校长、周元忠副校长和王崎主任参加了本次复习研讨活动。

孔老师以《初中语文课程标准》为目标，结合近五年安徽省文言文中考选材情况，选取了本省中考必考篇目：《论语十二章》、《虽有嘉肴》和《送东阳马生序》三篇，三篇课文同为“学习类”材料，孔老师巧妙的运用了比较教学方法带领学生进行了有效复习。教学设计分为“重点词语”、“特殊句式”、“文句翻译”、“思想情感”，“”艺术特色“、”文化常识”六个板块。这节课上孔老师带领学生提炼了三篇课文中的重点词语：“文言通假”、“词类活用”、“一词多义”、“古今异议”和“重点实词”等五个类型，分门别类呈现方法，触类旁通串讲要点，举一反三温故旧知，引导学生掌握该类型题目的答题方法和技巧，课堂效果明显。

下午中学语文组及时进行了评课研讨。大家一致认为孔老师综合提炼必考材料，敏感选择多年未考的“学习类”课文，精心备课，科学设计，高效复习，知识体系完备，讲解重点突出，知识点呈现直观，课堂大气恢弘，是一节优秀的课例。同时大家普遍认为因学生对三篇课文掌握不够熟练，课堂反应不太积极，备课时应先考虑到，课堂应该先让学生朗读课文或译文，然后引领复习，那样效果会更好。