| 合肥市南宁路小学家长课堂专题讲座圆满举行 |
| 来源:合肥市南宁路小学 发布日期:2026-10-22 |
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为帮助家长读懂孩子的心理,掌握科学的亲子沟通方法,进一步凝聚家校育人合力,2026年10月22日,合肥市南宁路小学特开展“同心育・共成长”专题讲座。本次讲座邀请到实战派心理咨询师、家庭教育高级指导师陈蕾老师,围绕《父母会说,孩子才肯听》这一主题,为五、六年级学生家长带来了一场内容丰富、干货满满的家庭教育课程。
讲座伊始,合肥市南宁路小学梅明松校长发表讲话。梅校长指出,五六年级的孩子自我意识增强、情绪波动加大,亲子沟通中容易出现摩擦,这对家长的科学教育方式是一场现实考验。他希望广大家长珍惜学习机会,做到多学习、多倾听、多陪伴,与学校形成教育合力,共同助力孩子健康快乐成长。
随后,陈蕾老师带来精彩讲座。她强调 "身教重于言传",并直言 "任何事业的成功,都弥补不了教育孩子失败的缺憾"。围绕亲子沟通,陈老师梳理出命令、威胁、教训、说教、贴标签、辱骂、转移等 "亲子沟通的十二个绊脚石",通过"孩子抱怨老师不公平"的生活化情境,带领家长现场演练、换位思考:当孩子倾诉烦恼时,不要急着讲道理,而要让孩子先感受到被接纳——"能够被人接收到的感受和行为才是爱"。 在情绪管理环节,陈老师剖析了情绪产生的过程,提醒家长警惕"踢猫效应"造成的恶性循环,并传授倾听、共情、减压等实用方法,帮助孩子"感觉好,才可以做得好"。她还鼓励家长多用描述、感谢、赋能、启发的语言赞美孩子,因为"人需要鼓励,就像植物需要水"。
讲座尾声,陈老师布置了一份特殊作业——连续21天为孩子制作 "鼓励树",让爱的表达在日常中落地生根。整场讲座气氛热烈,家长们认真聆听、积极互动,纷纷表示深受启发:原来"怎么说"比"说什么"更重要,今后要把学到的沟通方法真正用起来,做孩子喜爱、敬佩的父母。 “同心育・共成长” 是合肥市南宁路小学着力打造的家校沟通平台,旨在搭建一座家校之间的 “连心桥”,为家长提供一个长期、系统的学习与交流平台。通过定期开展专题讲座、经验分享等家校活动,能够帮助家长掌握科学的家庭教育理念和方法,与学校同向同行,让家校沟通更顺畅、教育配合更紧密,真正实现家校携手、共同守护孩子健康成长的育人目标。(姜颖) |