安徽教育在线讯 生活即教育，社会即课堂。为拓宽幼儿视野、丰富生活阅历，培养幼儿社会交往、独立自理与理性消费的良好素养，近日，安庆市大观区石化大湖幼儿园中班开展了“走进超市”主题社会实践活动，让幼儿在沉浸式体验中收获成长。

课前赋能，筑牢活动基础

活动筹备期间，各班围绕实践主题开展了丰富的前置教学活动。课堂上，孩子们热烈讨论“超市里面有什么”，认识蔬菜水果、零食饮品、生活用品等不同品类的商品，了解超市的区域划分与功能。同时，老师重点开展公共安全教育与文明礼仪教育，讲解外出安全、购物秩序、不乱碰商品等常识，引导孩子们争做文明有礼的小顾客。在趣味课堂的渗透中，孩子们不仅储备了购物知识，更树立了安全意识和文明素养。

巧列清单，树立理财意识

为培养孩子的规划意识与自主能力，老师们引导孩子们亲手绘制专属购物计划表。大家认真思考自己想要购买的物品，一笔一画描绘心仪的商品。分享环节中，小朋友们大胆举手、自信表达，清晰介绍自己的购物清单与购物计划。稚嫩的话语里藏着独立思考的力量，孩子们初步建立了按需购物、理性消费的意识，学会合理规划。

实地探秘，解锁购物体验

一切准备就绪，中班小朋友们排着整齐的队伍，文明有序地前往超市，开启沉浸式探秘之旅。走进琳琅满目的超市，整齐的货架、丰富的商品瞬间吸引了孩子们的目光。在老师带领下，孩子们有序参观各个区域，认真观察商品的摆放方式、价格标签，对比不同商品的区别。

随后，孩子们化身独立小顾客，对照自己绘制的购物计划表，认真搜寻心仪的商品。他们细心挑选、仔细比对，按需选取物品，全程遵守公共秩序，不大声喧哗、不随意跑动，展现出良好的文明风貌。挑选完毕后，孩子们来到收银台自觉排队，独立完成付款、取物、接找零的全过程。从挑选到付款，每一个步骤孩子们都独立完成，真切感受劳动与交易的意义。

分享感悟，定格成长美好

满载收获与喜悦，孩子们带着“战利品”平安返回幼儿园。在活动分享会上，孩子们踊跃发言，积极分享自己的超市见闻、购物过程与收获感悟，互相展示购物成果。大家你一言我一语，分享着实践的快乐，交流着学到的购物知识、安全常识和文明礼仪。在热烈的分享氛围中，孩子们巩固了所学知识，敢于表达、乐于分享，自信心、表达能力和总结能力都得到充分锻炼，也深刻体会到独立做事、合理规划的快乐。

实践育人，助力全面发展

每一次实践体验，都是一次蜕变成长；每一次走出课堂，都是一场生动教育。本次超市社会实践活动，将课堂知识与真实生活场景深度融合，让幼儿直观了解超市功能与购物流程，有效培育了规则意识、理财观念、独立能力与社交能力。

家长们对此次活动也给予了高度评价。有家长表示：“孩子回家后兴奋地跟我们分享购物经历，感觉他一下子长大了许多。”还有家长说：“这样的实践活动非常有意义，让孩子在真实情境中学会规划、学会选择，比单纯说教有效得多。”

石化大湖幼儿园将持续深耕生活教育理念，常态化开展多元化、沉浸式社会实践活动，为幼儿搭建感知生活、探索世界的优质平台，让幼儿在体验中积累、在探索中成长，助力每一位幼儿解锁生活新技能，积淀珍贵的童年成长经验。

（通讯员 肖磊）