安徽教育在线讯 为持续深化安吉游戏教育实践，落实以游戏为基本活动的学前教育理念，切实提升教师对幼儿自主游戏的观察、解读与专业支持能力，近日，安庆市大观区石化大湖幼儿园党支部书记、园长黄芳，副园长周映月带领骨干教师花思琪、程微、肖磊一行五人，赴六安市金寨县参加第六届安徽省“幼儿游戏活动周”暨基础教育国家级优秀教学成果交流活动。

现场观摩：走进游戏现场，看见儿童的力量

活动当日清晨，观摩团队分组前往梅山幼儿园金悦府分园、梅山第二幼儿园兰花苑分园等分会场，观摩晨间区域活动、户外自主游戏、师幼一对一倾听、幼儿思维共享等常态化教学场景。在充满自然野趣的户外场地上，低结构的材料、开放的空间、自由的探索，让孩子们真正成为游戏的主人。老师们认真观察、细致记录，从幼儿自主游戏中的专注、合作与创造，到教师作为观察者、支持者的专业引导，全方位感受“把游戏还给儿童”的教育理念，在真实的游戏现场中捕捉儿童的学习与发展轨迹。

经验共享：碰撞智慧火花，凝聚教育共识

观摩结束后，团队积极参与园所经验交流与游戏案例研讨，认真学习各优秀园所在游戏环境创设、游戏行为观察、个性化游戏指导等方面的实践经验。大家结合园所实际，与省内幼教同行深入研讨，互通实践方法，凝聚教育共识。

专家引领：聆听前沿之声，明晰前行方向

当日下午，第六届安徽省幼儿游戏活动周开幕式在金寨国际酒店举行。金寨县委常委、副县长高玉磊，六安市教育局副局长赵幸福先后致辞，充分肯定了安吉游戏在六安市学前教育领域的推广成效与实践价值，并对游戏化教学的常态化、精细化落地提出了工作期许。安徽省教科院院长王勇在讲话中，系统回顾了安徽省9年来在12个市推广安吉游戏活动的发展历程，深入诠释了本次活动“看见、支持、共成长”的主题内涵，强调安吉游戏的推进要从标准化走向精准化，聚焦教育质量提升，真正实现以游戏为基本活动，促进幼儿全面发展。

随后，“安吉游戏”创始人程学琴老师带来专题讲座。她以生动的案例、质朴的语言，分享了安吉游戏的核心理念与实践路径，从儿童视角解读游戏价值，引导老师们重新审视教师角色，理解“放手”背后的专业支持。大家深刻认识到：游戏不是“放任”，而是基于尊重与信任的科学教育；教师的成长，正是看见儿童、读懂儿童、支持儿童的过程。

本次学习充实而深刻，从现场观摩到专家引领，老师们对安吉游戏的理念与实践有了更立体、更深入的理解。大家纷纷表示，不仅看到了优秀园所的游戏实践样态，更明晰了今后游戏教育的努力方向。石化大湖幼儿园将以此次活动为契机，把所学、所思、所悟转化为实践动力，持续优化游戏环境，深化游戏观察与支持，真正把游戏还给儿童，在“看见、支持、共成长”的道路上不断前行。（通讯员：肖磊）