安徽教育在线讯  万物共生，美好相依。5月22日是国际生物多样性日，为引导幼儿亲近自然、关爱生命，将生态文明的种子播撒在童心深处，安庆市政府机关幼儿园宜园小班开展了“萌娃探秘自然，童心守护生灵”主题系列活动。活动巧妙融合认知、观察、劳动与艺术表达，让孩子们在沉浸式体验中感受生命的奇妙，上好这堂“行走的自然生态课”。

绘本启智，在倾听中萌发爱护之心

对于小班幼儿而言，抽象的生态概念需要具象的引导。活动中，教师依托生动有趣的绘本故事与多彩图片，带领孩子们走进奇妙的动物世界。从了解小动物的生活习性，到互动问答中的情景模拟，孩子们踊跃表达着对生灵的喜爱。“我们要保护小动物，不破坏它们的家！”稚嫩却坚定的话语，宣告着爱护生命的种子已在童心悄然萌芽。

微观探寻，在自然里发现生命奇迹

纸上得来终觉浅，自然是最好的老师。在老师的带领下，孩子们走进幼儿园的自然角与小花园，开启了一场专注的“微观探索之旅”。他们蹲下身子，用好奇的眼睛捕捉小白兔的可爱、追踪蚂蚁的行进轨迹、观察蝴蝶的翩跹起舞、寻找藏在叶底的瓢虫。在真实的自然情境中，孩子们的观察力与表达力被充分激发，真切感受到生物多样性的神奇与精彩。

躬身浇灌，在劳动中体验守护之美

植物是生态系统中不可或缺的一环。为了让孩子们理解植物与生命的依存关系，老师组织大家为园内的花草送上“甘霖”。孩子们手拿小水壶，小心翼翼地浇灌每一株植物。在这份充满温度的劳动体验中，孩子们不仅锻炼了动手能力，更懂得了万物皆需关爱与呵护，加深了对自然的敬畏与珍惜。

巧手塑形，在创作中升华热爱之情

活动的尾声，孩子们用五彩斑斓的超轻粘土，将心中的可爱生灵化为指尖的艺术。揉、搓、捏、贴……在老师的指导下，一只只形态各异、充满童趣的“小刺猬”跃然掌上。手工创作不仅锻炼了幼儿的手部精细动作，更让他们在艺术表达中进一步加深了对动物的情感共鸣。

此次国际生物多样性日主题活动，是安庆市政府机关幼儿园践行生态文明教育的生动缩影。幼儿园打破传统课堂边界，实现五育融合，让“关爱生命、守护地球”的理念在游戏与体验中润物无声。未来，该园将继续以节日为契机，扎实推进自然教育与生态启蒙，为孩子们铺就健康、全面、有爱的成长底色。（通讯员 蒋燕燕）