安徽教育在线讯 “夜莺啼绿柳，皓月醒长空。最爱垄头麦，迎风笑落红。”5月20日，正值二十四节气中的小满，安庆市政府机关幼儿园宜园本部开展了以“小得盈满 刚刚好”为主题的传统文化教育活动。活动将自然物候、民俗体验、劳动实践与美育启蒙深度融合，让孩子们在“看、做、唱、画”中沉浸式触摸节气脉搏，感受中华传统文化的独特魅力。

察物候：麦穗渐满，感知自然之律

小满者，物致于此小得盈满。活动中，教师们巧妙借助绘本故事《小满》与生动的互动问答，带领幼儿开启了一场自然观察之旅。孩子们仔细观察麦穗的形态变化，在麦粒渐满、尚未成熟的自然特征中，直观感知小满节气的物候特点，体悟古人顺应天时的生存智慧与自然哲学。

践民俗：食苦尝鲜，体悟苦尽甘来

小满有“食苦”的传统习俗，这也是一次绝佳的劳动教育与生活体验契机。在教师的指导下，孩子们化身“小厨神”，动手制作苦瓜柠檬水。从认识苦瓜、自主去皮，到用力捣碎、耐心熬煮，孩子们全程参与。当品尝到自己亲手制作的饮品时，初入口的微苦与随后的回甘，让孩子们在味蕾的碰撞中真切体验到了传统习俗的趣味，更在潜移默化中理解了“苦尽甘来”的生活哲理。

诵经典：舞动诗韵，邂逅古典之美

当古典诗词遇上灵动手势，传统文化的种子便在童心中悄然生根。教师将宋代诗人欧阳修的古诗《小满》编排成趣味手势舞，孩子们跟随轻快的节奏吟唱诵读，用稚嫩的小手比划出诗中的田园景致。在欢快的氛围中，古典诗词不再是晦涩的文字，而变成了可见、可感、可演的生动画面，实现了美育与智的同频共振。

绘丰收：枇杷金黄，勾勒夏日意趣

小满时节，枇杷黄熟。在《枇杷熟了》绘画创作环节，孩子们走出教室，仔细观察枇杷树的植株特征，随后挥动画笔，将金黄的果实与翠绿的枝叶定格在纸上。童真的视角、绚丽的色彩，不仅呈现了小满时节的丰收意趣，更表达了孩子们对自然之美的独特理解。

“小得盈满，是自然界的节气规律，也是恰到好处的教育状态。”安庆市政府机关幼儿园宜园本部相关负责人表示，此次节气主题活动，是幼儿园推动中华优秀传统文化浸润童心的生动实践。未来，幼儿园将继续依托二十四节气，把自然教育、劳动教育与文化传承融入日常保教工作，让传统文化在幼儿心中生根发芽、开花结果。（通讯员 吴蓓）