安徽教育在线讯 为充分发挥支教教师的示范辐射作用，切实提升课堂教学实效，促进教师专业成长，5月21日，十里中心学校数学教研组组织开展支教教师示范课观摩研讨活动，全校数学教师共同参与学习交流。

本次示范课由2024年9月来校支教的高琦小学教师潮家四执教，课题为二年级下册《鱼菜共生》。课堂上，潮老师立足新课标理念，贴合低年级学生的学情特点，巧妙运用计数器、数线等直观学具辅助教学，深入浅出地讲解算理，引导学生自主探究、主动思考；同时融入趣味闯关、小组积分等激励方式，让课堂氛围既轻松活跃，又高效有序。

教学过程中，潮老师还巧妙渗透了行为习惯、传统文化、生态教育等育人元素，将知识传授与德育教育有机融合，充分彰显了以生为本的教学理念，为在场教师呈现了一堂高质量的示范课。

课后，教研组随即开展评课研讨活动。老师们结合课堂实际，围绕教学亮点、重难点突破、课堂创新设计等方面分享心得、深入探讨，在交流互鉴中碰撞思维、共促提升，教研氛围浓厚而热烈。

此次示范课活动，有效搭建了校际交流的优质平台，充分发挥了支教教师“传、帮、带”的示范引领作用。下一步，十里中心学校将持续深耕课堂教研，依托支教帮扶力量，不断夯实教师教学能力，稳步提升学校教育教学质量。

（通讯员：胡春燕 俞文婷 ）