在五彩党建的引领下，为深入践行“健康第一”的教育理念，全面推进学校体育、美育、劳动教育与心理健康教育高质量开展，切实提升育人实效。4月24日，合肥市庐阳区第十责任区督学王华兵和李红莅临合肥市五一小学，开展四月份专项督导工作，重点对学校体美劳及心理健康课程开设、特色活动落地等情况进行全面督查指导。

本次督导以各年级学生访谈为主要形式，督学走进校园，与不同学段学生展开面对面交流，全方位了解学校各项工作开展实情。访谈过程中，督学亲切与学生沟通，细致询问体育课、艺术课、劳动实践课、心理健康课的日常上课情况，认真了解校园体育赛事、文艺展演、劳动实践、心理辅导等各类活动的组织频次与参与体验，逐一核实课程是否开足开齐、活动是否贴合学生成长需求，全面掌握学校五育并举工作落实细节。

通过深入访谈，督学全面了解到，合肥市五一小学始终紧扣“健康第一”核心，扎实推进各项育人工作。体育教育上，学校严格落实体育课程标准，保障学生每日校内体育锻炼时长，常态化开展课间操、趣味体育活动，让学生在运动中强健体魄；美育教育依托音乐、美术课堂，结合校园艺术活动，挖掘学生艺术潜能，提升学生审美素养；劳动教育立足校园与家庭双阵地，开展校园值日、实践劳作、家务劳动等活动，培养学生劳动意识与动手能力；心理健康教育则通过专属课程、心理疏导等方式，密切关注学生身心状态，呵护学生心理健康。

督学对学校扎实开展体美劳及心理健康教育、全力保障学生全面发展的工作举措给予高度认可。同时，督学结合督导情况，就进一步丰富活动形式、深化课程内涵、提升育人针对性，提出了切实可行的指导意见，为学校后续工作开展指明方向。

此次专项督导，为学校教育教学工作注入了新的动力。合肥市五一小学将以此次督导为契机，全面落实督学指导要求，持续优化体美劳及心理健康教育工作路径，坚守育人初心，深耕五育融合，不断提升办学质量，全力护航学生身心健康、全面发展，助力校园育人工作再上新台阶。