为深入贯彻总体国家安全观，落实教育部办公厅《关于开展全国大中小学生同上一堂总体国家安全观“思政大课”的通知》精神，近日，芜湖高级职业技术学校周密部署、精心组织全体学生观看了由教育部、中央网信办、人民日报社联合主办的全国大中小学生总体国家安全观“思政大课”，并同步开展了教师研讨活动，取得了良好成效。

本次“思政大课”以“国泰民安利发展”为主题，旨在发挥思政课主渠道作用，全面增强师生国家安全意识。学校学生收看的课程内容紧扣时代脉搏，覆盖了核安全、极地安全、太空安全等6个前沿新型安全领域。课程通过生动的案例和权威的讲解，将宏大的国家安全理念转化为学生可感可知的具体内容。

课程首先以历史与现实的鲜明对比开篇，从马江海战的历史之痛，联系到新时代福建舰等大国重器的辉煌成就，深刻阐释了“没有国家安全就没有民族尊严和发展保障”的道理。在讲解核安全领域时，课程特邀福建福清核电站“华龙一号”的操纵员杨文昕，现场讲解我国自主第三代核电技术如何保障核能的安全高效发展，展示了大国工匠守护能源安全的最新技术突破，令学生们大开眼界。在探讨金融安全时，专家通过分析风险传播的“多米诺骨牌效应”，生动揭示了金融体系的内在关联性与维护金融稳定的极端重要性。课程还深入介绍了极地安全这一战略新疆域——我国第一位完成地球“三极”（南极、北极、青藏高原）科学考察的科学家，讲述了《斯瓦尔巴条约》的历史与我国在北极建立科考站的历程，展现了国家利益向全球拓展的宏伟蓝图。

这些内容不仅拓宽了学生的视野，更让他们深刻体会到：国家安全并非遥不可及的概念，而是与科技创新、经济发展、生态保护乃至每个人的未来息息相关。课程最后，总体国家安全观所涵盖的20个重点领域像一棵知识树被依次点亮，从政治安全、国土安全到网络安全、生物安全，构建起立体的大安全格局，让“国家安全，人人有责”的种子在学生心中深深扎根。

学校全体思政课教师充分利用课堂教学时间，组织所带班级学生集体收看本次“思政大课”，覆盖全校所有班级和学生。各班级学习氛围浓厚，学生们凝神观看，被大国重器的成就所震撼，为科学家们的奉献精神所感动，深刻感悟到维护国家安全是每一位公民的神圣责任。学习结束后，各班级拍摄了学习现场照片，以记录这一具有特殊教育意义的时刻。

为深化教学效果，学校思政教研组于4月21日下午专门组织了本次“思政大课”教学集体研讨。研讨会在综合楼六楼一号会议室举行，全体思政课教师齐聚一堂，围绕课程中涉及的核安全、极地安全等前沿案例如何与中职专业教学相结合、如何引导学生将国家安全意识转化为未来职业生涯中的自觉行动等问题，进行了深入交流和探讨。老师们一致认为，这堂课为思政教学提供了丰富的素材和全新的视角。通过研讨，大家进一步凝聚了共识，为后续持续开展国家安全教育、开发优质课程资源奠定了坚实基础。

此次活动的成功开展，是学校落实立德树人根本任务、推进“大思政课”建设的重要举措。通过这堂有高度、有深度、有温度的国家安全课，全体师生对总体国家安全观的丰富内涵和时代意义有了更系统、更直观的认识。学校表示，将持续用好思政课主渠道，将国家安全教育常态化、体系化地融入教育教学全过程，引导广大学子牢固树立国家利益至上的观念，夯实技能报国之基，争做国家安全的坚定守护者。