为精准研判二模学情、科学部署冲刺阶段备考工作，4月22日，徽州中学高三年级召开二模考试分析会，全体高三班主任、任课教师及校领导参会，会议围绕考试数据复盘、备考策略优化展开深入交流。

会议通报了本次二模考试整体情况。年级组明确后续将聚焦学生的薄弱学科，精准施策；并通报了我校艺体生文化课学情，要求针对性优化复习安排。

班主任结合班级实际复盘学情、明确管理重点：抓好学生学习状态稳定性、加强临界生跟踪；针对学生学习情况波动问题，提出强化过程性管理；结合艺体生学情，制定专项提分计划。

各学科教师围绕本学科短板提出针对性改进措施：数学学科针对不同学情开展分层强化训练，文科数学侧重基础知识夯实；语文、英语学科分别提出“以练带讲”优化精力分配、强化答题规范与听说训练；其他学科聚焦回归课本、专题复习、限时训练与答题规范，同时关注学生审题习惯、时间分配问题，开展针对性指导。

校长钱长春对整体备考情况表示肯定，同时强调三点要求：一是发挥“导-师-制+”作用，结合学科特点开展针对性师生谈话；二是强化考前心理疏导，帮助学生调整备考心态；三是全体教师凝聚合力，抓实抓细备考各环节，助力学生冲刺高考。

此次会议为后续备考明确了方向、细化了举措，全体高三教师将凝心聚力、精准发力，以更务实的作风、更科学的策略，带领学生全力冲刺 2026 年高考。