安徽教育在线讯  春风送暖，万物复苏。为让托班幼儿直观感受春日美好，萌发亲近自然、乐于探索的兴趣，近日，安庆市高琦幼儿园托班开展了“邂逅春日繁花，乐享自然美好”主题活动。孩子们在看、闻、摸、做的多元体验中，沉浸式感受春天、拥抱自然，收获了成长与快乐。

园内寻芳，偶遇花开小惊喜。 春日的幼儿园处处生机盎然，孩子们在老师的带领下漫步校园，惊喜地发现种植地里悄然绽放的嫩黄小花。大家满怀好奇，小心翼翼地凑近闻花香、轻触柔软花瓣，用稚嫩的感官感受春天的细腻与美好，欢快的笑声洒满园内每个角落。

亲子寻花，定格春日温馨时光。 周末时光，家长们陪伴孩子走进公园、郊外与小区花丛，一同寻找春日里多姿多彩的花朵。家长用镜头记录下孩子与鲜花同框的温馨瞬间，一张张照片留住了童真笑脸与烂漫春色，让亲子时光在花香中愈发温暖治愈。

巧手制作，珍藏春日小美好。 寻花归来，孩子们带着收集的花朵开展分享会，互相交流眼中的春日美景。随后，在老师的带领下，大家动手制作“春日感官瓶”，将喜爱的花瓣轻轻放入透明瓶中，搭配清水，让春日繁花在瓶中持续绽放。孩子们捧着亲手制作的作品满心欢喜，把春天的温柔与浪漫小心珍藏。

托班幼儿虽无统一的固定教材，但广阔的大自然便是最好的“活教材”。此次活动正是高琦幼儿园践行“生活即教育”理念的生动体现，将课程根植于幼儿的真实生活与自然体验之中。通过视、听、嗅、触等多感官联动，不仅有效促进了幼儿感知觉的精细化发展，更在无形中滋养了他们对生命与自然的热爱。今后，高琦幼儿园托班将继续立足幼儿发展规律，依托自然与生活创生更多适宜的趣味探究活动，以温暖陪伴助力萌娃健康快乐成长。（通讯员 冯菊萍）