春启新程，共谱新篇。3月2日，临泉县举行“五大行动”实验区建设校长论坛会。全县各乡镇（街道）中心校、县直学校负责人齐聚一堂，聚焦教育高质量发展，共商改革创新路径。县教育局党委委员常坦主持论坛。

合肥六中临泉分校（临泉县高铁中学）党支部书记、校长周明发应邀作主旨发言，以《从“托管”到“内生”——一所县域高中的内涵重塑与自主崛起》为题，全面分享学校在皖北地区基础教育优质资源扩容工程中的探索实践与显著成效，引发与会人员高度关注与广泛共鸣。

2024年5月，在安徽省皖北基础教育优质资源扩容工程政策指引下，合肥市第六中学正式托管临泉县高铁中学，挂牌成立合肥六中临泉分校，省级优质教育资源在皖北县域落地生根、扎实推进。面对办学时间较短、青年教师占比高、发展基础相对薄弱的现实校情，学校不满足于“挂牌借力”，而是坚持党建铸魂、质量攻坚、教研深耕、机制强基、文化润心、五育绽放工作主线，走出一条从外部帮扶到内生驱动、从“输血赋能”到“自主造血”的县域高中振兴之路。

铸魂：党建领航，筑牢发展根基

学校坚持以高质量党建引领办学方向，创新实施党群共进结对帮扶制度，构建政治思想、师德师风、教育教学、专业发展四维帮扶体系，将“软任务”变为“硬指标”，实现青年教师成长有方向、有路径、有保障。托管以来，学校党组织考核从全县教育系统靠后位次跃升至良好档次第一名；严格落实师德师风建设要求，常态化开展警示教育，实现信访投诉零记录，“廉洁从教、潜心育人”成为校园新风尚，党建真正成为凝聚人心、保障发展的红色引擎。

深耕：双轮驱动，夯实内涵发展

坚持教研提质、德育铸人双轮驱动，推动学校内涵式发展。

教研赋能：全面推行“高效6+1”课堂模式，严格落实“一周一课一研”“师生同考”“推门听课”等刚性制度，以制度倒逼课堂提质。成功承办3场省级大型教研活动，吸引全省500余名教育同仁参会，实现从“外部输血”向“自我造血”深刻转型。

德育固本：建立常态化德育工作机制，完善心理健康“三级预警”与干预体系，编印校本化工作手册；首创“班主任节”，强化队伍专业成长，多名班主任荣获市、县级优秀班主任、优秀德育工作者称号，立德树人工作落细落实、常态长效。

强基：机制创新，激活内生动力

坚持把人的活力作为发展第一动力，树立“有为才有位、有位更有为”的鲜明导向。

通过公开选拔，配齐配强管理队伍，一批年轻有为的干部走上管理岗位；常态化选派干部、教师赴合肥六中跟岗学习，推动先进理念与管理经验本土化、校本化转化；严格落实干部下沉一线、包联年级、包联教研组制度，强化巡课听课与闭环整改，推动管理精细化、高效化。学校托管团队荣获阜阳市“优秀管理团队”称号。

润心：环境蝶变，文化凝聚合力

在临泉县委、县政府和县教育局大力支持下，学校大力改善办学条件：学生宿舍、教室空调、新课桌椅、运动场、图书馆、教师健身区等硬件设施全面升级，校园环境焕然一新，育人氛围更加浓厚。以文化人、以情暖人，开展青年教师职业规划、集体生日会、多元荣誉表扬等活动，将温暖关怀延伸至每一位教职工，让校园成为有温度、有归属感的育人家园，形成“心往一处想、劲往一处使”的强大合力。

绽放：五育并举，成就师生精彩学校秉持“把每个孩子放在心上，让每个生命都出彩”的办学理念，全面落实五育并举。构建“青蓝工程、名师引领、教学竞赛、挂职锻炼”四位一体教师成长体系，多名教师荣获安徽省优质课一等奖、市级教坛新星等荣誉；学生在学科竞赛、演讲比赛、体育艺术赛事中屡创佳绩，多项成果获省级表彰；央视、新华社、中国教育报等多家媒体聚焦报道学校办学成果，学校荣获临泉县先进集体等称号，区域影响力与办学美誉度持续攀升。

展望：扎根皖北，打造教育标杆

周明发校长在发言中指出，优质教育资源外部注入是起点，内生发展才是根本。从“托管”到“内生”，不仅是办学模式之变，更是治理体系、发展路径与精神气质之变，是一所县域高中的自我革新与自主崛起。县教育局党委书记、局长李保平对学校发展成效给予点评与充分肯定。站在新的起点上，合肥六中临泉分校将继续在各级党委政府和教育主管部门的坚强领导下，深度依托合肥六中优质资源支撑，坚守教育初心，深耕内涵发展，持续激活内生动力，奋力打造皖北基础教育优质资源扩容工程可复制、可推广、可持续的样板校，加快建设皖西北区域性知名高中，为临泉教育高质量发展作出新的更大贡献！