近日，一场聚焦“师幼互动”的学前教育盛会——“教研江淮行—皖美课堂”2025年学前教育活动在芜湖举行。安庆市大观区石化大湖幼儿园的教师们通过“现场+线上”的学习方式，在观摩、研讨与反思中，探寻高质量师幼互动的方式与途径。

与会教师走进了芜师附幼蔚蓝海岸幼儿园。这里处处是探索的乐园，孩子们专注的神情、自信的尝试和奇妙的创造力，组成了最生动的教育现场。无论是搭建奇幻城堡，还是在山坡上奔跑探索，孩子们都沉浸在纯真的快乐中，深刻诠释了“回归儿童立场”的教育理念。

两节精彩的教学展示，更是将师幼互动的魅力展现得淋漓尽致。章萌园长执教的大班韵律活动《大战狮驼岭》，通过“巡山侦查”等递进式游戏，巧妙引导孩子在掌握动作、创编造型中，实现了身体与音乐的和谐共鸣，更在合作中体验了团队的力量。李伊雯老师的大班歌唱活动《爱的就是你》，则以极具感染力的互动，鼓励孩子用说唱大胆表达情感，见证了他们从羞涩到自信的华丽蜕变。这不仅是艺术的熏陶，更是情感的双向奔赴。

在《倾听童“话”，对话生长》的主题沙龙中，教师们围绕“倾听”与“对话”这两个核心要素，分享经验，提出困惑。一场集思广益的集体反思，让大家深刻认识到：有效的师幼互动，始于倾听，成于对话。

南京师范大学张俊教授的专题报告《幼儿园保教质量的提升——从师幼互动谈起》指出，高质量的师幼互动是激发幼儿潜能、促进全面发展的关键，为教师们优化教育行为、构建积极师幼关系指明了方向。

活动尾声，安徽省教育科学研究院汪秋萍副主任强调，要持续深耕教育实践，以科学评价推动教育高质量发展。

此次“皖美课堂”的学习，拓宽了石化大湖幼儿园教师的教育视野，更新了他们的教育观念。教师们纷纷表示，将把这次学习到的“师幼互动”策略与反思，深度融入日常保教工作，真正转化为促进每一位幼儿全面发展的生动实践。（刘洋）