为持续深化“传薪臻善”工程内涵，发挥骨干教师示范引领作用，加速青年教师专业成长，10月17日下午，铜陵五中2025年“传薪臻善”工程师徒结对仪式在学校四楼会议室温情启幕。校党总支书记徐松成、副校长薛乾乾、教务处主任周仁林及全体师徒结对教师出席仪式，活动由教科室主任刘希望主持。

仪式伊始，周仁林宣读本年度师徒结对名单。在青年教师自愿申报、教研组精准匹配、学校统筹把关的基础上，本次师徒结对涵盖语文、历史、生物等多个学科，为教育智慧的跨代传递搭建了坚实桥梁。

随后，徐松成为指导教师颁发聘书。薄薄一纸聘书，既是学校的信任与重托，更是“传帮带”的责任与使命。根据工程实施方案，指导教师聘期为三年，需以“带师德、带师能、带教研”为核心任务，助力青年教师实现“一年站稳讲台、两年崭露头角、三年成为骨干”的成长目标。聘书颁发后，指导教师向青年教师赠送《做一个成长型教师》，定格了新老传承的温暖瞬间。在全场瞩目下，师徒双方郑重签署指导协议，笔尖落下的不仅是姓名，更是“共守教育初心、同担育人使命”的庄严承诺。

青年教师代表叶强以“空杯之心”表决心：“站在师父们的肩膀上，我们既是幸运者，更是奋斗者。”他表示将牢记“勤学、勤问、勤思、勤练”四字诀，在听课中悟方法，在实践中补短板，在反思中求进步，努力早日成为能照亮学生的微光。指导教师代表胡帆在发言中分享心得：“教育是一场温暖的接力，‘传薪臻善’工程让这份温暖代代延续。”她从自己前几年当徒弟的经历出发，承诺全体师父将以“亦师亦友”的姿态，毫无保留地传授课堂驾驭、学情分析、教学设计等实战经验，同时也会汲取青年教师的创新理念，实现教学相长。

副校长薛乾乾结合教学管理和自身经历实际发言。他认为青年教师是学校教育未来的“生力军”，师徒结对不是简单的“经验传递”，而是“新老智慧的碰撞与融合”。青年教师不能照搬照抄，要积极思考，在教学实践中因材施教，不断探索，努力形成适合自己的、行之有效的教学风格。

仪式尾声，徐松成结合自身教育经历，以“传承与突破”为关键词提出期望：指导教师要“带师魂、带师能、带师德”，把教育信念、教学技艺与高尚师风根植于徒弟心中；青年教师要“学思想、学本领、学做人”，既要传承五中的优良教风，更要保持创新活力，敢于突破局限；师徒均要以任务为驱动，让结对从“形式”走向“实效”，真正实现互学共进。

此次师徒结对仪式，是铜陵五中师资队伍建设的重要举措，更是教育薪火的生动传递。相信在“青蓝携手”的合力下，青年教师将快速成长，为学校教育事业注入新动能，推动“传薪臻善”的教育理想在三尺讲台上落地生根、开花结果。（信息员：周成兵）