为了进一步提升新时代基础教育教研水平，推动合肥市学前教育教学研究工作深入发展，加强教研工作的经验交流与合作，切实提升合肥市各幼儿园教研工作实效，全面推进学前教育教科研工作，2025年2月7日上午，2025年合肥市幼教教研工作会议在合肥市安庆路幼儿园教育集团总园举行。

会议由合肥市教科院幼教教研员曹亦兵老师主持，合肥市各区县教研员及各名园长工作室、名师工作室主持人参加了此次会议。

会议中，曹亦兵指出指出，刚刚过去的2024年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，教育发展的活力和动力持续增强，教育高质量发展持续推动，育人生态持续优化，教育服务经济社会发展能力有效提升，教育强市建设稳步推进。

会上，曹亦兵对2025年全市学前教育教研主要工作进行了精密部署，对送教到县活动、自主游戏专题研讨会、幼儿教师教育技能大赛、幼儿自主游戏案例评选活动、幼儿园老师语言教学基本功比赛、合肥市“让幼儿美术核心经验看得见”——美术领域说课比赛、科学领域（不包括数学）“推门听课”等系列教研活动等重点工作进行了详尽的解读与分析，为各区的教研工作进一步明晰思路、找准方向、精准施策。

针对科学领域“推门听课”系列教研活动，曹老师指出，科学领域的教学对于幼儿的认知发展起着至关重要的作用，借助名园长、名师工作室载体去促进教师专业成长，依托《幼儿园教育指导纲要》和《3-6 岁儿童学习与发展指南》两份文件，明确幼儿园科学领域的目标和内容。组织中充分激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展幼儿的初步探究能力，教师应该为幼儿提供丰富的材料和适宜的环境，引导幼儿通过自主探究、合作学习等方式构建自己的知识体系。评课时，要关注教师是否为幼儿创造了这样的学习机会。这就要求老师们沉下心对幼儿的科学领域发展进行细致的观察、深入的解读。

知之愈明，则行之愈笃。此次会议为新学年全市学前教育教研工作理清思路、指明方向。各区也将遵循本次会议精神，将教育科研与幼儿的实际发展相结合，让教学计划在实施的过程真正落脚在幼儿身上，扎实有效开展教研活动，切实提高教研活动质量，为全市学前教育质量的提升提供强有力的支撑。