为进一步提高教师科研能力，有效推进教师快速成长，2024年7月1日，合肥市安庆路幼儿园教育集团桃蹊分园、城市之光分园分别于上下午参加了2024年度合肥市教育科学规划课题开题论证会，此次开题论证会在合肥市七里塘小学北校区召开。《户外游戏中支持幼儿整体性学习的案例研究》、《STEAM理念下生活素材融入幼儿科学活动的实践研究》两个课题负责人与课题组成员参加本次开题论证会。

7月1日上午，《STEAM理念下生活素材融入幼儿科学活动的实践研究》课题主持人赵娟分别从课题的题目、核心概念的界定、研究目标、研究内容、研究步骤等方面进行了详尽的阐述。汇报结束后，两位专家对课题进行评议，从不同角度对课题研究提出了具体的、可操作的指导建议，为开展课题理清思路，点明方向。

7月1日下午，《户外游戏中支持幼儿整体性学习的案例研究》课题主持人何丽丽从题目、核心概念的界定、研究目标与内容、研究步骤等对课题作出汇报，两位专家在肯定课题的选题立意新颖，课题名称指向清晰，研究思路明确后，建议课题组要时刻清晰研究主题与内容；根据课题开展情况，及时进行研讨、研究数据和分析结果，总结相关有效策略和经验。

专家们在肯定了课题的研究价值后，表示两个课题选题具有前瞻性；目标明确，研究思路和目的清晰，研究的操作性较强。同时就课题的研究方向、目标、内容等方面提出了指导性的意见与建议，提议课题小组成员定期召开小组会议、交流研究心得，留存过程性资料。

青衿之志，履践致远，行而不辍，未来可期。课题的研究与实施，是教师在飞速成长的过程，也是教师把课题与教学过程进行整合的过程。相信课题研究在专家组的指导引领下豁然开朗明方向，在会后反思中初心如磐寻高效，在教师们的同心协力下有条不紊齐并进，推动幼儿园教育教学质量向更高层次发展。