饮水当思源，清廉如水当溯源，合肥市师范附属第二小学以“清廉似水”为新名片，在“天天有梦想 人人爱智慧”为核心发展理念下，打造有深度、有广度、有温度的清廉校园文化，不断建设“文明、勤奋、活泼、创新”的清净校园。

水漾“廉”意  ：级部管理有专题 清廉治理强体系

欲流之远者，必浚其源泉。学校重构年级组管理运行模式，建设廉洁共治共同体，以实现廉洁作风与教育教学并进式的新型级部管理，以年级组作为分级分类廉洁从政、廉洁从教专题培训阵地，推动学校清廉工作开展。以清廉之水，置体系之坚。

水长“廉”高：青蓝结对有示范 清廉工程树师表

强化树立师表形象，营造清正教风， 学校进行青蓝师徒结对工程，用传帮带的形式开展“清清白白为师”为主题的“五一个”教育活动，“师德专题培训、廉政专题课、师德承诺书、清廉班队会、廉洁从教活动”，教师们强化廉洁从教个人素养，把清廉要求落实到日常教育教学，以清廉之水，长师者之贤。

水筑“廉”魂：红色廉动有能量 清廉服务扬奉献

清廉如水，德在心清。学校组建“红色廉动”志愿队，以党员、团员、少先队员为范畴进行共建，设立大队、中队、小队。党员们带领团队接班人施诚于人，献爱于生以行之有效的方法进行清廉宣传教育，形成“党团队共建”的良好局面。学校将清廉之水调配得更加清冽甘甜，以清廉之水，筑精神之魂。

水润“廉”心：红廉宣讲有温度 清廉文化展魅力

以清廉经典文化为主题，歌颂清廉文化基因，学校积极引导学生树立“廉洁光荣”“崇清尚廉”的理念，深入挖掘教材中的清廉教育元素，强化思政育人功能，组织编写校本教材，丰富清廉教育内涵。“红廉”宣讲团通过“读讲唱演行”的宣讲模式，将廉洁教育的触角延伸至每个角落，极具烟火气。话语连接话语，如饮一杯舒适温度的清廉水。以清廉之水，温众人之心。

轻者重之端，小者大之源。引“清廉”之水，绘二小底色。合肥市师范附属第二小学以“清廉”之水，置体系之坚、长师者之贤、筑精神之魂、温众人之心，把清廉教育与学风校风、师德师风、社会风气营造紧密结合，不断提升新时代清廉文化的亲和力、吸引力和感染力，浸润周边每一个角落，滋养身边每一个人心田。（张之方）