为切实提升幼儿园教研工作实效，全面推进合肥市学前教育教研工作，2024年1月9日上午，本年度合肥市幼教教研工作会议在合肥市安庆路幼儿园教育集团总园顺利举行。会议由合肥市教科院幼教教研员曹亦兵老师主持，全市各区县教研员及各名园长工作室、名师工作室主持人参加了此次会议。

会上，曹亦兵老师对2024年全市学前教育教研主要工作进行了详细安排，对“新课程理念下的健康领域学与教”送教到县活动、“新课程理念下的健康领域学与教”专题研讨会、幼儿教师综合素质大赛、幼儿自主游戏评选活动、幼儿园种子教师培训活动、幼儿园STEAM教育研讨活动、“让幼儿数学核心经验看得见”——数学领域说课比赛、语言领域“推门听课”系列调研活动等重点工作进行了详尽的解读与分析，为各区的教研工作进一步明晰思路、找准方向、精准施策。

针对语言领域“推门听课”系列教研活动，曹老师指出，幼儿语言水平的发展需要在一日生活中通过各种体验、探索、尝试等多种游戏活动的循序渐进式积累才能逐步提升，当下我们老师要做的是能够“看得见、说得出”，先看见孩子们的倾听表达，用何种方式进行表达，并能进行正确的解读，这就要求老师们沉下心对幼儿的语言发展进行细致的观察、深入的解读。

会议现场弥漫着热烈的研讨氛围，参会人员以问题为导向，深入思考、热烈研讨、碰撞火花，通过曹老师相关理论书籍、杂志的推荐，要求各区以专业理论为支撑，以多元方法为路径，进一步提高自我专业的能力。

知之愈明，则行之愈笃。此次会议为新学年全市学前教育教研工作理清思路、指明方向。各区也将遵循本次会议精神，将教育科研与幼儿的实际发展相结合，让教学计划在实施的过程真正落脚在幼儿身上，扎实有效开展教研活动，切实提高教研活动质量，为全市学前教育质量的提升提供强有力的支撑。（徐玫 蒋小娈）