为了进一步推动教师专业发展，落实课题研究，1月5日上午，合肥市师范附属第二小学第五届“启明”学术节系列活动暨《基于“互联网+”小学英语混合式教学策略的应用研究》课题教学课例观摩与研讨活动联如期开展。本次活动特别邀请到了合肥市高新区梦园小学教育集团枫林路学校吴晓娟副校长、合肥市万慈小学史金玲副校长亲临指导，联合合肥市万慈小学英语组、合肥市金斗路小学英语组共同参与。

扎根课堂 千锤百炼促成长

第一节课由合肥市师范附属第二小学的屠丽丽老师绚丽开场，屠老师带来了课例“What can you do?”。屠老师以“English party”为主题展开教学，让学生了解开展聚会该如何去准备，充分激发了学生们的学习热情。教学中充分以学生为主体，鼓励学生大胆表达、展示自己的特长，同时帮助学生在运用表达时学会对所学知识和技能进行总结和归纳，在迁移的语境中创造性的运用所学语言。整节课中学生激情澎湃，乐在其中，在思考和交流的过程中，发展了核心素养。

第二节课由万慈小学的吴荣老师带来课例“There is a big bed”。吴老师教态亲切自然，在与学生的交流中充满智慧，也让我们学习到了如何调动孩子的积极性及如何鼓励孩子大胆表达自己的想法。这节课的内容贴近生活，充分展现了在活动中学习、在合作中学习的教学理念。吴老师根据学生实际情况，随机应变，不断提问来引发学生思考，启发学生根据实际情况回答，培养了学生的批判思维。

第三节课由合肥市金斗路小学的孙慧老师带来课例“Colours”。孙老师散发着浓厚的感染力和亲和力，本节课不局限于书本知识，而是放眼整个单元主题和现实生活，在三原色的基础上拓展各颜色的由来，以及各颜色给人的感受。结合综合实践课程设置手工活动——龙年吉祥物的设计，不仅有教育意义，更有现实意义。同时激发了学生的学习兴趣和动机，从而培养学生的英语学科核心素养。

专家引领 潜心教研向未来

课后，万慈小学史金玲副校长对三节课做了精彩点评。从教学设计、活动设置及情感态度价值观等方面给出了中肯的建议，让老师们受益良多。

最后，合肥市高新区梦园小学教育集团枫林路学校吴晓娟副校长带来了微讲座《小学英语教师课题研究“选题”建议》。吴校长从课题的选题、研究范围、研究目标、结题准备等多方面给出了详细的解读，并给出了可操作的建议。让老师受益匪浅。

在场的听课老师们神情专注，一边认真听课，一边详细记录。课堂上，活跃的是老师的激情，激发的是学生的学习兴趣，洋溢的是教师交流探讨、共同提升的浓厚教研气氛。

本次教研活动的开展，以课题为引领，为专业教师的成长指明了方向。相信二小的英语老师们在专家的引领下，在集体的努力下，一定可以在教育教学和课题研究工作中不断收获、不断成长。（屠丽丽 刘婷婷）