为培养少年儿童的自我救护能力和应急反应能力，提高他们的安全意识和责任意识，近日，安庆市皖河中心学校在校园内张贴“少年急救官”生命教育科学艺术挂图，供孩子们观看学习。

不同于传统的知识灌输和禁令式的安全教育，“少年急救官”生命教育科学艺术挂图以漫画题材和“历险打怪兽”的故事情节深深吸引了学生们的阅读兴趣，图文并茂向同学们演示了现实生活中可能遇到的“怪兽”——多种危险场景，如溺水、心脏骤停、中暑、食物卡喉、烫伤、地震、癫痫、交通事故、割伤和流鼻血等。观看活动中，同学们了解到了在以上危险情境中应如何进行自我保护和施救，以及施用心脏复苏和AED、腹部冲击法、压迫止血法和物理降温等救护要领。观看中，同学们探讨着挂图中的急救场景和动作要领。四（1）班的张峻熙同学表示：“遇到地震大怪兽，漫画里的少年急救官和我们平时防震演练的逃生步骤是一样的！”五（2）占子阳同学不禁感慨：“原来烫伤后要立即用流动的自来水冲10分钟啊，我上次不小心被开水烫伤后，我奶奶直接给我抹了牙膏，现在还有疤痕。”

急救教育就是生命安全教育，推进急救教育进校园，也是推进素质教育、提高学生综合素养的应有之义。此次“少年急救官”展览活动极大提高了皖河中心学校学生们敬畏生命、尊重生命的意识，以及自我救护和施救能力。（张平）