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安庆市高琦小学推进“双减”背景下综合实践活动与传统学科作业整合
来源:    发布日期:2023-10-02

日前,安庆市高琦小学召开《“双减”背景下综合实践活动与传统学科作业整合的研究》课题中期研讨会,课题组全体成员参会。区教研室科学教研员韩承香出席会议。

课题负责人钱芳回顾了课题进展:开题以来,语文、数学、英语、美术及体育等各学科教师按课题计划从学科特点出发,以实践活动为引导,尝试调整作业布置思路,取得了阶段性成效。各学科老师们也都分享了自己觉得值得推广的做法。

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教务处主任方家宁建议,课题组成员要注意课题研究过程中的反思,加强资料的逐步有序整理,及时调整。

课题负责人胡芳芳布置了下一阶段的工作,建议大家要注意总结经验,形成理论与实践的完整结合。同时,要积极引导学生积极参加实践成果展示活动。

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韩承香做总结发言:实践活动要和家庭、社会互相结合,形式可以进一步改善,以期让学生收获更多、更丰富的实践体验,“做中学,学中做”,真正实现快乐有效地学习。(钱芳)


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